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概况:授课时间: 2018年3月22日 教学总时数: 5课时 主备人:王天琦 内容:我们来养蚕 课时:1课时 课型方式:要素组合 课时形态:标准课 备课方式:板块结构Ⅱ型二次备课时间:目标双目标:大目标:关注生命,珍爱生命。小目标:观察蚕卵和

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1 我们来养蚕PPT专用教学设计内容

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1 我们来养蚕PPT专用教学设计内容

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关键词:1 我们来养蚕PPT专用教学设计内容

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概况:

授课时间: 2018年3月22日 教学总时数: 5课时 主备人:王天琦 内容:

我们来养蚕 课时:1课时 课型方式:要素组合 课时形态:标准课 备课方式:板块结构Ⅱ型

二次备课时间:

目标

双目标:

大目标:关注生命,珍爱生命。

小目标:观察蚕卵和蚁蚕,知道养蚕的方法和注意事项。

教学重点:观察蚕卵。

教学难点:提高学生养蚕的兴趣。 流程性检测

内容提要

时间T 方法&策略

反思

前测:

关于一、提问导入

2分钟

同学们,我们来学习养蚕。

教师和学生一起探讨养蚕我们知

养蚕的方法,了解蚕生道什么?有

教师指导学生讨论蚕的生活习惯。

长和生活的一些规律,哪些感兴趣

1、蚕只吃桑叶吗?不要洗桑叶。

比如,蚕身上有气孔,又可以研究二、探究新知

20分2、蚕用什么来呼吸?蚕身上有气孔,用于呼吸。

可以用来呼吸,蚕吃桑的问题?

钟

3、把蚕放在什么地方养?

叶等等,学生对养蚕比

中测:观察蚕

较感兴趣,教学情况良卵,说一说蚕

1、让学生观察蚕卵,说一说蚕卵是什么样的。

好。

卵是什么样三、拓展练习

15分2、观察蚁蚕,说一说蚁蚕是什么样的。

的。

3、学生观察蚁蚕,发现蚁蚕黑色的,很小,跟黑蚂蚁一样。

钟

后测:观察蚁

蚕,说一说蚁四、总结重点

3分钟

蚕是什么样教师总结重点。

的。

注释(板书设计):

我们来养蚕

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