B课件配套优秀公开课教案设计.pdf

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关键词：B课件配套优秀公开课教案设计

Unit 1 Welcome back to school B

Let’s learn 一、教学内容

Let’s learn Let’s chant 二、展示目标

1、本部分主要学习teacher, student；

2、能区分she ,he 的用法；

3、要求能够听、说、认读，并且能够听懂句型；

4、理解student和pupil的含义相同

三、第一次先学后教

自学指导

1、听说认读单词she,he,student,pupil,teacher；

2、能理解人称代词he she的不同用法，并能灵活运用。

3、能和你的同桌合作学习。

后教

1、教师利用简笔画画一个girl，引出句子She is a girl.She is Amy.帮助学生理解单词she。教师在补充：She is a student.出示单词卡片student（pupil）,让学生猜单词的意思。

2、教师利用简笔画画一个大男孩，引出句子He is a big boy.He is Mr Jones.帮助学生理解单词he。教师在补充：He is a teacher.出示单词卡片teacher,让学生猜单词的意思。

四、第二次先学后教

自学指导

1、听录音，理解Chant内容；

2、对chant感兴趣；

3、能主动跟着音乐做律动；

后教

1、播放Let’s learn部分的录音，让学生跟读。

2、和你的同桌一起来做一做律动；

五、当堂训练

一、看图把有关系的单词和图片连线。

he girl pupil boy teacher she 二、找出与众不同的单词。

1. he she you boy 2. student girl pupil teacher 3.China Canada Australia student

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