两位数加一位数和整十数教学设计
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两位数加一位数和整十数教学设计
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关键词：两位数加一位数和整十数教学设计
正文
两位数加一位数、整十数练习课
先烈东小学一年级莫笑珍
教学目标:
1、进行巩固练习,引导学生进一步理解两位数加一位数、整十数口算的算理。
2、提高学生正确计算的能力,感受100以内的加法和20以内的加法有着密切的联系,体会数学的价值。
重点难点:
1、进一步理解和掌握两位数加一位数、整十数口算的算理。
2、提高学生计算的准确率。
教学准备:
磁性计数棒、计数片;课件;口算卡,学案。
作业布置
板书设计
两位数加一位数、整十数练习课
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来自：学校：广州市天河区先烈东小学
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