Lesson 1教学实录与评析｜教案在线预览

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重大版四年级上册Unit2 lesson1一、教学目标1、知识与技能目标（1）能够听、说、认读face ,eye ,nose ,ear ,mouth ,hair6个单词（2）会听并跟做Let's do：如touch your eye，touch your ear等等2、过程与方法目标: 多设计如t

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所属课文：Lesson 1

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2018-04-17 07:04:00

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学校：开州区温泉镇大堰中心小学

Lesson 1教学实录与评析

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2018-04-17 07:04:00

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关键词：Lesson 1教学实录与评析

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重大版四年级上册

Unit2 lesson1

一、教学目标

1、知识与技能目标

（1）能够听、说、认读face ,eye ,nose ,ear ,mouth ,hair6个单词

（2）会听并跟做Let's do：如touch your eye，touch your ear等等

2、过程与方法目标: 多设计如touch game等游戏，让学生在游戏中学用单词

3、情感态度与价值观目标：

激发学生学习英语的热情和兴趣，提高学生学习英语的积极性和主动性。

二、教学重点

1、能够听、说、认读face ,eye ,nose ,ear ,mouth ,hair。

2、会听并跟做Let's do：如touch your eye，touch your ear等等。

三、教学难点

Month和nose的尾音发音

四、教学过程

1、导入设计

（1）唱一唱的歌曲“ABC”字母歌，全班同学在教师的带领下，边拍手边唱，

（2）和同学们进行简单的对话，如: “It is time for class. Are you ready”, “Hi! Boys and girls,”等对话。

（3）询问学生喜欢的动画片的人物，然后用PPT展示Tutu的头像，并进行介绍，询问同学们喜欢Tutu吗?此时老师也拿出准备好的Tutu的头像贴在黑板上。

2、新课呈现

（1）用Tutu的头像呈现face（脸）这个单词，在呈现单词的时候让学生自己触摸自己的脸，然后教师教读，学生跟读。并让学生在老师准备好的单词卡片里找出相应的单词face，并贴到相应的地方。

（2）然后用同样的方法依次用Tutu的头像教eye ,nose ,ear ,mouth ,hair这5个单词,在读nose ,mouth时提醒同学们注意这俩个单词尾音发音。然后请同学们起来读着两个单词，老师适时改正，并在黑板上相应的单词卡片处进行标

注。

（3）让同学们在已分好的小组内每个人都进行阅读单词后，请每一个小组起来读单词，然后开火车读，在同学们读的时候，让其他同学认真听，听同学们读的好的地方和不好的地方，对同学们读的好的地方进行肯定，对于不好的地方进行改正，教师也适时的纠正。

3、巩固操练

(1)连一连：让学生快速找出单词相对应的图片。

(2)Touch game：教师发出指令，让学生做动作：如touch your eye，touch your ear等等。

4、拓展延伸

Listen and draw：如draw a mouth,学生则画出一张嘴，以此类推nose eye face ear，最后完整画出一幅画。在自己画的画上相应的地方标出本节课所学的单词

5、课后作业

（1）复习并阅读新单词

（2）和同学们玩touch game。

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 1教学实录与评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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