4 看月亮教学实录与评析

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4 看月亮教学实录与评析

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正文

第4课

看月亮

苏教版科学五年级上册第一单元白天和黑夜

教学目标:

1、能够根据记忆,画出多个月相图,并能够按时间顺序排列;

2 、连续一个月观察月亮,给月亮记日记。

科学知识:

1、了解月相的变化规律;

2、知道月亮在天空的运行模式。

情感、态度与价值观:

1、能够坚持实事求是的长期观察;

2、意识到如实观察的重要性。

教学重点:

能够正确给月亮的形状排序,了解其成因及规律。

教学难点:

能够坚持给月亮记日记,了解月相的变化规律,

教学方法

目标教学法

教学准备:

教师:记录纸、月相盒、多媒体课件。

学生:分组——记录纸、制作月相盒的材料(鞋盒、细线、乒乓球、小电筒)、月相日记表

教学时间:二课时

教学过程:

第一课时

一、导入新课:

1、猜谜语:

“小时两只角,长大没有角,

到了二十多,又生两只角。”(打一天体)

2、学生思考后汇报;

3、今天我们就来研究

------ 月亮;

二、学习新课:

活动一:知道月亮有各种各样的形状

1、不同的日子里月亮会显出不同的形状。画出你记忆中月亮的形状。

提示:(

1 )多准备一些同样大小的小纸片,在纸上画出一个虚线的圆。

2 )学生分组活动,尽可能画出自己见到过的各种各样的月相,越多越好。

2、小组汇报;

3、让学生给画出的月相排序。

(提示按时间先后排,会是怎样的排法呢?)

4、学生讨论后,演示汇报。

(可能会出现右蛾眉月在前还是左蛾眉月在前的争论,这个留在后面通过实际观察,给月亮做日记来解决。)

5、指导学生制作月相盒。

6、学生小组合作制作月相盒。

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来自:学校:绥江县新滩镇石龙小学

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