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湟中一中2017届高三生物教案 第二轮复习 专题三细胞的生命历程复习资料:金太阳专题透析 主备人:汪辉元

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全章复习与测试优秀教学实录

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全章复习与测试优秀教学实录

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湟中一中2017届高三生物教案 第二轮复习 专题三细胞的生命历程

复习资料:金太阳专题透析 主备人:

汪辉元

专题三细胞的生命历程

【建构知识网络】

第1讲

细胞增殖与受精作用

【热点知识】

一、有丝分裂与减数分裂主要时期细胞图像比较

1

湟中一中2017届高三生物教案 第二轮复习 专题三细胞的生命历程

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汪辉元

例:考点原味呈现,见P37 特别提醒

1.三个“中期”和三个“后期”的异同

①在有丝分裂中期,每条染色体的着丝点排列在赤道板上,而在减数第一次分裂中期,同源染色体排列在赤道板上,虽然都是排列在同一平面上,但方式不同。减数第二次分裂中期,染色体的着丝点排列在赤道板上,但没有同源染色体。

②有丝分裂后期和减数第二次分裂后期,均是姐妹染色单体分离,而减数第一次分裂后期是同源染色体分离,姐妹染色单体没有分离。

2.有丝分裂与减数分裂的辨析方法:

方法一:

一看染色体数

2

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例1、例2、P39考点原味呈现、例3、例4 中期→有无→看染色体是是→有丝分裂

无四分体否两两相同否→减数第二次分裂有→减数第一次分裂方法二

细胞分裂图

有→减数第一次分裂后期→有无否→减数第二次无→看同一极染色

染色单体

分裂

体是否两两相同是→有丝分裂

3.染色体、染色单体、DNA数量有一定的相关性

①当有染色单体存在时,染色体染色单体DNA=1:2:2;

②当无染色单体时,染色体DNA=1:1。

③从以上数目的相关性,可以说明染色体是DNA的载体。

二、染色体数目、核DNA含量变化曲线及判断(以二倍体为例) 1.有丝分裂、减数分裂与受精过程中核DNA含量、染色体数目变化的曲线

3

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2.核DNA含量、染色体数目变化曲线的判断

(1)曲线中有“斜线”存在的——核DNA曲线;曲线中没有“斜线”存在的——染色体曲线。

(2)细胞分裂方式判断——“三看法”

最大为4N——有丝分裂一看“染色体峰值”

最大为2N——减数分裂

二看“核DNA复制和分裂次数”

曲线中“斜线”代表核DNA复制,曲线中“竖直下降”代表细胞分裂完成。

“斜线”出现一次,“竖直下降”两次——减数分裂

“斜线”出现一次,“竖直下降”一次——有丝分裂

三看“结果”

分裂完成后,染色体数目或核DNA含量与分裂前相等为有丝分裂;若减半则为减数分裂。

三、受精作用知识归纳与总结

1.实质:精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合的过程。

2.细胞学基础

(1)细胞膜和核膜的识别功能——同种生物的两性生殖细胞才能融合。

(2)生物膜的流动性——使两性生殖细胞融合为一个受精卵。

3.减数分裂和受精作用的意义

(1)同一双亲的后代呈现多样性,有利于生物在自然选择中进化,体现了有性生殖的优越性。

原因:①减数分裂形成的配子,染色体组成具有多样性。

②受精过程中卵细胞和精子的结合具有随机性。

(2)对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定、生物的遗传和变异都具有重要的意义。染色体数目的变化关系可表示如下(假设生物体细胞的染色体数为2N);

特别提醒

①受精卵是新个体的第一个细胞,是个体发育的起点。

②精子、卵细胞是亲子代之间联系的桥梁,通过它们将亲代DNA传递给子代。

③受精卵中的染色体数与正常体细胞相等,且一半来自父方,一半来自母方。但细胞质几乎都来自卵细胞,即细胞质中的遗传物质几乎都来自母方,而且在卵细胞形成时细胞质中遗传物质的分配是随机的、不均等的。它们决定了细胞质遗传的两大特点:母系遗传;杂交后代不出现一定的分离比。

④细胞分裂过程中产生异常细胞的原因分析

a.纺锤体形成受阻

低温诱导或用秋水仙素处理,使有丝分裂过程中防锤体的形成受阻,导致体细胞内染色体数目加倍,4

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形成多倍体细胞。

b.同源染色体不分离

在减数第一次分裂后期,同源染色体不分离导致所产生的次级精(卵)母细胞异常,进而使产生的配子全部异常。

c.姐妹染色单体不分离

在减数第二次分裂后期,姐妹染色单体不分离,导致产生的配子有一半异常。

四、配子的形成与生物的生殖

1.生物产生配子种类数目的计算

若只考虑非同源染色体自由组合,不考虑交叉互换的情况

1个精原细胞含②实际产生精子的种类:2种n对同源染色体同一个次级精母细胞产生的两个精子是相同的1个雄性个体含n对同源染色体产生精子的种类:2种①可能产生精子的种类:2n种

n

n对同源染色体②实际生产卵细胞的种类:1种

1个雌性个体含n对同源染色体产生卵细胞的种类:2种nn1个卵原细胞含①可能产生卵细胞的种类:2种

第二讲细胞的分化、癌变、衰老

★已分化细胞的特点

分化与细胞全能性的关系

生殖细胞(如卵细胞、花粉)

分化程度高,全能性也高

体细胞

分裂能力丧失

已分化细胞

生理功能专一

形态结构特化

新陈代谢改变

分化程度越低全能性越高,分化程度越高全能性越低

受精卵

分化程度最低(尚未分化),全能性最高

无限分裂增殖

形态结构变化

细胞物质改变

永生细胞

成纤维细胞癌变

★癌细胞的特点

5

扁平梭形

球形

如癌细胞膜糖蛋白减少,细胞黏着性降低,易转移扩散。

癌细胞膜表面含肿瘤抗原,肝癌细胞含甲胎蛋白等

癌细胞的特点

正常功能丧失

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★衰老细胞的特点

★细胞的死亡

细

胞

病理性死亡(细胞坏死)

病原体入侵

动物变态

花儿凋谢

蝌蚪尾部消失

花瓣凋萎

透变

细胞膜通透性改变,物质运输功能降低

环境因素突变

助

记

词

水酶色核透(水煤色黑透)

水少

水分减少,细胞萎缩,体积变小,代谢减慢

酶低

酶的活性降低

色累

色素积累,阻碍细胞内物质交流和信息传递

细胞核体积增大,染色体固缩,染色加深

核大

死

亡

★

细胞的生活史

程序性死亡(细胞凋亡)

正常生命需要

极体消失

大部分淋巴细胞死亡

6

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癌变

(永生)

异常分化

绝大多数细胞

未分化

分化

衰老

死亡

细胞

干细胞

少数细胞

癌细胞

分裂

癌细胞特点:(无限增殖)

只分裂不分化

分裂

干细胞特点:(无限增殖)

既分裂也分化

你知道吗?

细胞——生物体结构和功能的基本单位

葡萄糖——组成多糖的基本单位

氨基酸——组成蛋白质的基本单位

核苷酸——组成核酸的基本单位

基因——控制生物性状的基本单位

种群——生物生存和进化的基本单位

【课堂训练】

-见《专题透析----训练板块》

P46-48 【课后巩固】

-见《专题透析-----决胜高考》

P48--49

【反馈】

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