全章复习与测试ppt课件课堂实录｜教案在线预览

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第1章走近细胞【复习目标】知识方面：1．举例说出生命活动建立在细胞的基础上。2．说出生命系统的结构层次。3．说出原核细胞和真核细胞的区别与联系。4．分析细胞学说建立的过程。情感态度与价值观方面1．认同细胞学说的建立是一个开拓、继承、修正和发展的过程。2．讨论技术进步在科学发展中的作用。3．认同细胞是

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2018-08-21 23:57:00

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学校：汕头市翠英中学

全章复习与测试ppt课件课堂实录

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第1章

走近细胞

【复习目标】

知识方面：

1．举例说出生命活动建立在细胞的基础上。

2．说出生命系统的结构层次。

3．说出原核细胞和真核细胞的区别与联系。

4．分析细胞学说建立的过程。

情感态度与价值观方面

1．认同细胞学说的建立是一个开拓、继承、修正和发展的过程。

2．讨论技术进步在科学发展中的作用。

3．认同细胞是基本的生命系统。

能力方面

1．使用高倍镜观察几种细胞，比较不同细胞的异同点。

2．运用制作临时装片的方法。

【复习重点】

1．生命活动建立在细胞的基础之上。

2．生命系统的结构层次。

3．使用高倍镜观察几种细胞，比较不同细胞的异同点。

4．分析细胞学说建立的过程。

【复习课时】1 【复习方法】引导法、归纳法

【复习过程】

一、学生自主构建概念图

二、对应练习

1.下列关于细胞与生命活动的关系的叙述中错误的是

（

）

A、草履虫的生命活动离不开细胞

B、病毒的生命活动可以离开细胞

C、细胞内的生命大分子没有生命

D、单细胞生物的一个细胞就能完成各种生命活动

2.在森林公园里有一群灰喜鹊，它们是这个森林公园里马尾松的“保护神”，这一群灰喜鹊称为一个

A.群落

B.生态系统

C.种群

D.生物圈

3. 将下列生物的细胞或结构进行归类

①大肠杆菌

②发菜

③蓝藻

④酵母菌

⑤霉菌

⑥HIV

⑦水绵

⑧SARS病原体

⑨细菌

⑩胰岛素

A．真核细胞（

）；

B．原核细胞（

）；

C．非细胞结构（

）。

4. 观察细胞中染色体行为并计数时，使用高倍显微镜的正确方法是

A．低倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并增加进光量，调焦观察

B．低倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并减少进光量．调焦观察

C．低倍镜对焦，转用高倍镜，将观察目标移至视野中央，减少进光量，调焦观察

D．高倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，增加进光量，调焦观察

5.据图示回答下列问题

（1）判断以上甲、乙两图，其中属于原核细胞的是

，属于真核细胞的是

。判断依据为

。

（2）甲、乙两细胞都有的结构是

。由此看出原核细胞与真核细胞具有

性。

（3）常见的由甲种细胞构成的生物有

。

由乙种细胞构成的生物有

。

关于本教案的常见问题

Q：全章复习与测试ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《全章复习与测试》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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