资料摘要
教学内容 1、听赏管弦乐曲《玩具兵进行曲》。 2、学习集体舞《大家一起跳起来》的步伐动作。教学目标 1、认真听赏《玩具兵进行曲》，能够配合音乐做自己喜欢的动作，表演玩具兵。2、感受乐曲的基本情绪，并自然流露出相应的表情。能够发挥想象力，编出符合音乐情绪的小故事。 3、学会《大家一起跳起来》的
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玩具兵进行曲 管弦乐曲优秀教学设计
未知
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关键词：玩具兵进行曲 管弦乐曲优秀教学设计
正文
教学内容 1、听赏管弦乐曲《玩具兵进行曲》。 2、学习集体舞《大家一起跳起来》的步伐动作。
教学目标 1、认真听赏《玩具兵进行曲》，能够配合音乐做自己喜欢的动作，表演玩具兵。
2、感受乐曲的基本情绪，并自然流露出相应的表情。能够发挥想象力，编出符合音乐情绪的小故事。 3、学会《大家一起跳起来》的步伐动作。
教学过程 1、播放歌曲《跳跳跳》，学生听音乐，并自如地跟唱。 2、复习歌曲《跳跳跳》和《大家一起跳起来》，并边唱边拍手、拍肩。 8 3、初听管弦乐曲《玩具兵进行曲》，感受乐曲情绪。 4、听后，让学生展开联想，描述一下自己听音乐时想到了什么画面，音乐的情绪是什么样的。 5、复听。听完后要求每人根据音乐自编一个小故事。教师挑选几名表现踊跃的同学，把故事讲给大家听。 6、在学生讲完之后，教师讲述《玩具兵进行曲》所描绘的音乐故事。 7、再完整听一遍，学生分小组模仿玩具兵表演。 8、教授三拍子舞蹈《大家一起跳起来》的基本动作。动作虽然简单，但对一年级学生来说仍有一定难度，须反复练习。教师要耐心示范。 9、放《大家一起跳起来》的音乐录音，学生做动作。 10、小结。
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