资料摘要
10、小鸟与榕树的对话教学目标1、感受大自然的美好,理解人与自然和谐共存的重要。2、懂得动植物对保护生态的重要,简单了解有关保护动植物的法律知识和条文。3、具有绿色环保意识,主动参加所能及的环保活动。重点:1、感受大自然的美好,理解人与自然和谐共存的重要。2、懂得动植物对保护生态的重要,简单了解有关
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10 小鸟与榕树的对话优质教案设计
未知
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关键词:10 小鸟与榕树的对话优质教案设计
正文
10、小鸟与榕树的对话
教学目标
1、感受大自然的美好,理解人与自然和谐共存的重要。
2、懂得动植物对保护生态的重要,简单了解有关保护动植物的法律知识和条文。
3、具有绿色环保意识,主动参加所能及的环保活动。
重点:
1、感受大自然的美好,理解人与自然和谐共存的重要。
2、懂得动植物对保护生态的重要,简单了解有关保护动植物的法律知识和条文。
难点:
具有绿色环保意识,主动参加所能及的环保活动。
教具准备:小鸟和榕树图片
多媒体课件
教学过程:
一、欣赏图片,激情导入
二、质疑,学生提出问题
三、画出自己生活的社区,然后展示自己的作品,与同学共同分享,并说说自己生活的社区。
四、说说为什么社区里要栽树?开展“认养一棵小树”的活动。
五、讨论:树多的地方为什么小鸟也多?
小组讨论,并交流
六、环保知识竞赛。
七、设计环保调查表,调查自己生活的社区的环保状况,提出好的地方和存在的问题以及改进意见。
八、演一演小鸟与榕树的对话。
小组内演,指两名同学上台演
九、开展家庭节水环保行动。
十、讲收获。
这节课,你懂得了什么?
板书设计:
10、小鸟与榕树的对话
小鸟(图片)
榕树(图片)
树多
鸟也多
教学反思:
本节课学生很积极参与,通过学***自然的美好,理解人与自然和谐共存的重要。懂得动植物对保护生态的重要,简单了解有关保护动植物的法律知识和条文。具有绿色环保意识,主动参加所能及的环保活动。
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关于本教案的常见问题
Q:10 小鸟与榕树的对话优质教案设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《10 小鸟与榕树的对话》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。