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城北中心校电子备课教案年级三年级课时学情分析本能猜出水果1能对食物的形状颜色味道进行描述。教学目标2巩固本单元重点词汇。词汇 1有关颜色的词。教学重点 2 round long 3 sweet sour 教学难点orange,round,sweet and sour 教学准备PPT 情景教学法教学
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- 2018-04-10 09:16:00
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- 学校:永济市城北办事处赵伊东校
2 Tastes教案3
未知
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关键词:2 Tastes教案3
正文
城北中心校电子备课教案
年级
三年级
课时
学情分析
本能猜出水果
1能对食物的形状
颜色
味道进行描述。
教学目标
2巩固本单元重点词汇。
词汇
1有关颜色的词。
教学重点
2 round long 3 sweet sour 教学难点
orange,round,sweet and sour 教学准备
PPT 情景教学法
教学方法
实物教学法
2 学科
英语
课题
Unit 2 Taste 赵伊东校
备课人
张晓萌
学校
学生对颜色类单词很熟悉,也刚学过sweet ,sour ,所以基
1 warm-up 1.播放录音,sing a song -----apple tree 2.复习句型
1出示苹果 T: W hat is it? S: It’s an apple. 2尝苹果: 教学过程
T: Taste it.. how is it ? S It’s sweet 3T: how is it ? (T---S)It’s round .it’s big. 2学习短文。
1学生讨论lemon ,banana, orange的特点。
2.教师描述某种水果,学生猜。
3.自读短文,并回答what is it ?
三、猜谜活动
1.四人一组,一人说谜语,其他人猜。
2.创编谜语。
四、learn the sounds 1.学生试读。
2.师领读。个别学生读。
作业设计
两人一组,创编一个谜语。
orange,round,sweet and sour——orange yellow,long ,sweet —— banana 板书设计
red ,round ,sweet —— apple yellow ,sour —— lemon
课后反思
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《2 Tastes》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。