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Unit 1 Colours 教案一、教学内容: 词汇red, yellow, blue, green, pink, purple, orange 句型A: What colour is it? B: It’s„二、教学目标: 知识目标: 学习怎样用英语表达事物的颜色, 掌握相关的单词: red\y

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1 Coloursppt课件教学实录

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正文

Unit 1 Colours 教案

一、教学内容: 词汇

red, yellow, blue, green, pink, purple, orange 句型

A: What colour is it? B: It’s„

二、教学目标: 知识目标: 学

习

怎

样

用

英

语

表

达

事

物

的

颜

色

, 掌

握

相

关

的

单

词

: red\yellow\blue\green\pink\purple\orange和

句

型

What colour is it? It’s„并能综合运用新、旧知识组织对话,完成一定交际任务。

情感目标: 激发学生学习英语的兴趣,调动学习积极性, 引导学生积极与他人合作, 在活动

中培养学生的协作精神和竞争意识。

能力目标: 培养学生的观察力、想象力、动手操作能力,提高学生感受美、欣赏美的水平, 发展学生综合运用语言的能力。

德育目标: 培养学生热爱大自然、保护环境的良好品德。

三、教学重点:

创设语言情景,使学生正确理解和运用所学知识,用英语表达事物颜色。

四、教学难点: 激发学生的求知欲,创设各种真实或接近真实的语言环境,让学生体验参与, 主

动学习事物颜色的表达法。

五、教学步骤: Step1 Free talk 1. Sing a song: “ MorningSong”

2. T: Good morning, boys and girls. Nice to see you.

Ss: Nice to see you, too.

分别与单个学生对话:Hello! What’s your name?/How are you?/Where’s your nose?/Touch your face, please./Show me your pencil./What’s this?(头、

手、铅笔、橡皮、蜡笔„„)

Step2 Introduce

T: What’s this?

画一道美丽的彩虹。

引出

rainbow

T: Wow, how beautiful! Today we’ll learn a lesson about the colours of the rainbow.

彩虹的七条不同颜色的光带逐渐分离, 摇身一变, 成了由七个彩色字母组成的课

题

Colours.

Step3 Presentation (1)

1. Learn the new words: red, yellow, blue

T: Now we’ll draw a beautiful rainbow.

拿出调色板及红、黄、蓝三种颜料,一边画一边教学

red, yellow, blue (画一种颜色教一个单词,卡片认读,并贴于黑板,跟读几遍,个别学生抽读) 2. Learn the sentence pattern: It’s„

T: When you want to introduce the colours, you can say, “It’s„” 教学句型

It’s„

Step4 Drill

1. 拿出课前准备好的带颜色的实物,由学生说出其颜色

操练句型

It’s„

2. 找教室中带有这些颜色的实物,并说出相应的颜色

It’s„

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