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6 告别不良生活习惯义务教育课程标准实验教科书>四年级上册第6课执教者:寨外乡郑云章学校 郑丽珠教学目标:知识与技能目标:知道烟酒的危害,善于以适当的方式与家人沟通,帮助家人改正不良的生活习惯。 过程与方法目标:学会自觉反思自己的行为,有毅力改正不良的生活习惯。 情感、态度、价值观目标:知
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- 2018-05-21 15:42:00
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6 告别不良生活习惯主要内容及教案内容
未知
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关键词:6 告别不良生活习惯主要内容及教案内容
正文
6 告别不良生活习惯
义务教育课程标准实验教科书<<品德与社会>>四年级上册第6课
执教者:寨外乡郑云章学校 郑丽珠
教
学
目
标
:
知识与技能目标:知道烟酒的危害,善于以适当的方式与家人沟通,帮助家人改正不良的生活习惯。 过程与方法目标:学会自觉反思自己的行为,有毅力改正不良的生活习惯。 情感、态度、价值观目标:知道良好的生活习惯能使自己终身受益。 教学重
点
:
知道不良生活习惯的危害,善于以适当的方式与家人沟通,帮助家人改正不良的生活习惯,并且改正自身不良生活习惯。
教学难
点
:
学会自觉反思自己的行为,有毅力改正不良的生活习惯。 教
学
过
程: 一 出示图片 1、看到图片,你们了解了什么?
2、板书课题:告别不良生活习惯
二、新授
(一)、学生出演小品《我和爸爸订公约》,思考问题
1、我为什么要跟爸爸定公约?
2、妈妈为什么要跟爸爸吵架?
3、丹丹怎样帮助爸爸改正不良习惯?
小结:不良生活习惯危害大,要坚决改掉。
(二)、告别不良的生活习惯
1、出示课本插图,引出生活中存在的一些不良习惯。
2、开展批评和自我批评活动:找找自己或他人身上都存在哪些是不良习惯?自己打算怎样改正或给别人提出什么好的建议。
三、介绍***爷爷,邓小平爷爷和周恩来爷爷良好生活习惯,明白良好习惯有益身心。
四、请学生阅读徐特立爷爷的故事,并且让学生回答徐特立爷爷的良好习惯是什么?
五、总结:
不良生活习惯会影响健康,良好的生活习惯使人身心健康,但要改正不良习惯,养成良好习惯并非一朝一夕的事情,需要持之以恒,才能从中获益。
六、作业:
除了在课堂上提到的不良生活习惯外,我们或者家人、朋友、生活中还有哪些不良生活习惯?
当我们看到他们的这些不良生活习惯,我们应该怎么做?
板书设计:
6
告别不良生活习惯
告别
不良生活习惯
养成
良好的生活习惯
终生受益
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-21 15:42:00
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关于本教案的常见问题
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