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《五声歌》教案教学目标:1、复习手号唱名。2、学唱歌曲《五声歌》。教学重、难点:1、学唱歌曲,把握歌曲的速度和情绪。2、学习打手号,并能边打边唱。教学过程:一、组织教学。1、听音乐列队入室。2、师生互问好。二、复习手号唱名。1、复习打手号唱唱名的练习。(1)老师打手号,学生根据手号视唱唱名。注意提醒

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歌曲《五声歌》ppt课件课堂实录

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歌曲《五声歌》ppt课件课堂实录

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正文

《五声歌》教案

教学目标:

1、复习手号唱名。

2、学唱歌曲《五声歌》。

教学重、难点:

1、学唱歌曲,把握歌曲的速度和情绪。

2、学习打手号,并能边打边唱。

教学过程:

一、组织教学。

1、听音乐列队入室。

2、师生互问好。

二、复习手号唱名。

1、复习打手号唱唱名的练习。

(1)老师打手号,学生根据手号视唱唱名。注意提醒学生唱准每一个音,开始慢一些。

(2)老师唱唱名,学生边打手号边模唱。

2、用游戏的方法帮助音高的听辨和模唱。

如:请五位学生头戴或手持do、re、mi、sol、la五个音的头饰或卡片,老师唱《五声歌》里和这五个音有关的旋律,让学生自己排出音的组合,打出手号,排得不对,由学生自己来调整。

三、学唱歌曲。

1、教师结合《五声歌》的内容,打手号让学生根据手号视唱唱名,

逐句模唱。

2、借助乐器,让学生敲一敲,听一听,唱一唱。

3、老师唱唱名,学生边打手号边模唱。

4、学生边打手号边模唱。

5、跟录音边打手号边唱词。

四、小结。

这节课我们不仅学习了歌曲还学习了打手号,回家不要忘了和爸爸妈妈分享打手号哦。

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关于本教案的常见问题

Q:歌曲《五声歌》ppt课件课堂实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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A:对应课文《歌曲《五声歌》》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。