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Unit6 Today is her birthday 第一课时Teaching aims:1. 能听、说、读、写词汇:gifts, flowers, card, birthday party, balloons, candles. 2. 能在实际生活中灵活应用以上词汇Main point:1.能听

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Part A教学设计(教案)

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Part A教学设计(教案)

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正文

Unit6

Today is her birthday

第一课时

Teaching aims:1. 能听、说、读、写词汇:gifts, flowers, card, birthday

party, balloons, candles.

2. 能在实际生活中灵活应用以上词汇

Main point

:1.能听、说、读、写词汇:gifts, flowers, card, birthday party, balloons, candles.

2.能用所学单词说句子

Teaching

preparations:

PPT课件,单词卡片,单词相关实物

Teaching of new lesson:

Step 1. warming

up 1.师生互相问好。

2.speak a chant 3.用为美羊羊准备生日party采购物品这一任务导入新课,板书课题:Today is her birthday

Step 2. New presentation 1. learn

the

new

words(show

the

pictures)

gift

gifts

礼物

flower

flowers

花

card

cards

贺卡

birthday

生日

party

聚会

birthday

party

生日聚会

balloon

balloons

气球

candles

蜡烛

birthday

candles

生日蜡烛

采用不同方式学习新单词(升降调、大小声、快慢等),同时手指在空中拼写单词。

2.同桌间互读单词,并纠正对方发音上的错误。

3.学生开火车读单词。

Step3. Practice 1.play a game:大小声

教师快速图片卡,学生迅速对单词做出反应,老师大声读出单词时,学生小声读,反之亦然,巩固所学单词。

2.炸弹游戏巩固单词。

3.利用实物再次复习新单词。

4.教师引导学生用所学单词说句子。

I have……

He/She

has……

Step4. Consolidation

1.机械操练:图片与单词练线,巩固和记忆本课时重点词汇或短语。 2. 可以采用滚雪球,猜猜看,小组竞争操练和运用本课时重点句子,通过竞赛,培养竞争意识。

Step 4. Extension 我是小记者:学生四人一小组,老师引导学生仿照课本let’s talk交流,调查他们爷爷奶奶生日聚会相关情况,老师在下面指导和给予帮助,几组学生上台展示,老师点评。通过创设一个真实的情景任务,让学生在任务中交流合作。

Step5.板书设计:

Unit 6 Today Is Her Birthday

gift

gifts

flower

flowers

card

cards birthday

party

balloon

balloons

candle

candles

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