C优质公开课教案｜教案在线预览

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主备人：张剑辉总第5 课时Unit 1 My day 教学内容课型新授课Section A let's spell Section B read and write 1. 能听懂录音，并能总结Let’s spell中字母组合cl和pl在单词中的教学目标发音规律,能试着读出含有字母组合cl 和pl的单

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所属课文：C

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2018-04-25 10:44:00

来源学校

学校：重庆市涪陵区李渡街道致韩小学校

C优质公开课教案

未知

2018-04-25 10:44:00

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关键词：C优质公开课教案

正文

主备人：张剑辉

总第

5 课时

Unit 1 My day

教学内容

课

型

新授课

Section A

let's spell

Section B

read and write 1. 能听懂录音，并能总结Let’s spell中字母组合cl和

pl在单词中的教学目标

发音规律,能试着读出含有字母组合cl 和pl的单词。

2. 能读懂Read and write，并完成相应练习。

能总结字母组合cl和

pl在单词中的发音规律,能试着读出含有字母组合cl 和pl的单词，并能自己说一说、写一写。

教学重点

教学难点

教具学具

试着跟同桌说说“ what you often do every day？”并写出来。

教学光盘

教

学

内

容

个人修改设计

Step1 : 预习温故（用时6分钟）

1. Sing a song: My weekend. 2．Review these words in this unit. 教

学

过

程

3. Review these sentences Step 2. 新课内容展示（用时20分钟）

1. Learn “Let’s spell”.

1) Let’s chant.

2) Read these words, find out the same point. clean

clock

class

clever

/kl/ plate

eggplant

please

play

/pl/

3) Listen, write and say. (老师示范书写。) 4)Choose, write and say.

2. Read and write.

1) Let’s read the passage and try to translate the sentences.（老师找出重点单词或短语，反复教读并让学生理解意思。）

Tick or cross(老师讲评并纠正).

教

3) Write a letter to Robinson. Tell him what you often do

学

every day.

Step 3. 合作交流，师生共建（用时5分钟）

过

1. 找一找、读一读含有字母组合cl和

pl的单词。

程

2. You can design a robot of your own. Draw and write

about him/her.

Step 4. 达标检测（用时8分钟）

学生小结：这节课我学到了______________________ Step 5.布置当堂作业

背诵并默写本课所学句型。

板书设计或要点

Unit 1 My day

cl :

clean

clock

class

clever pl:

plate

eggplant

please

play

I live in …

I often …

教学反思

关于本教案的常见问题

Q：C优质公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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