母鸡 钢琴独奏曲教案2

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母鸡 钢琴独奏曲教案2

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正文

课题

听赏《母鸡》

课时

第22课时

授课时间

5.10—5.11 教学目标听赏《母鸡》,体验乐曲欢快、活泼的情绪和钢琴的表现特点。

重点

难点

教具

一、激情导入:

师生相互问好

入室、律动

唱《师生问好歌》

二、寓教于乐:

聆听《我的小鸡》

初听,熟悉歌曲,了解歌曲内容

复听,以动作表现歌曲

1.完整地聆听童声合唱,感受歌曲活泼、欢快的情绪。提示学生回答歌中表现的小鸡的可爱处有哪些?听了这首歌后是愉快还是悲伤。

2.复听歌曲,自编动作表现出对小鸡的喜爱。

3.随着歌曲录音用自编的动作表演。

聆听,然后回答相应问题

创编律动

三、听赏《母鸡》

听赏《母鸡》,体验乐曲欢快、活泼的情绪和钢琴的表现特点

能初步听辨节拍鲜明的3/4的旋律片段

电子琴

教学过程

1、导入听赏《母鸡》,初听乐曲《母鸡》

师:刚刚我们学习了《我的小鸡》,那么这个可爱的小鸡有一位非常慈祥的母鸡妈妈,下面就让我们来认识认识她吧。

2、复听乐曲,听赏乐曲中是否有母鸡的叫声。

师:同学们谁能模仿一下母鸡的叫声呢?(咯咯)作曲家们非常厉害,在音乐中用音符加入了母鸡的叫声,你们能听出来吗?

3、再听乐曲,体会歌曲情绪

师:让我们再来听一听这首歌曲,听一听乐曲的音符是短促轻快的还是缓慢悠长的,为什么?

四、拓展

1、让学生用打击乐器或自寻音源表现一种动物

2、学生分组展示,师生共评。

四、完美结课:

鼓励与表扬,做动作出教室

课后附记:

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来自:学校:滦州市小马庄镇阚庄小学

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