资料摘要
《关山月》教学设计教学内容欣赏古琴曲《关山月》,认识古琴。教材分析琴曲《关山月》为本世纪梅庵琴派著名的代表曲目之一。其音韵刚健而质朴,气魄宏大,抒壮士之情怀,真挚感人,富有浓厚的北地音乐风味。教学目标1、认识中国古老的民族乐器“古琴”,及古琴演奏谱(减字谱)。2、聆听古琴曲《关山月》,让学生感受古琴
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关山月教案和学案内容
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关键词:关山月教案和学案内容
正文
《关山月》教学设计
教学内容
欣赏古琴曲《关山月》,认识古琴。
教材分析
琴曲《关山月》为本世纪梅庵琴派著名的代表曲目之一。其音韵刚健而质朴,气魄宏大,抒壮士之情怀,真挚感人,富有浓厚的北地音乐风味。
教学目标
1、认识中国古老的民族乐器“古琴”,及古琴演奏谱(减字谱)。
2、聆听古琴曲《关山月》,让学生感受古琴曲“安静悠远”的意境,体会古琴独特的“天地之音”和空灵感,记住古琴的音色特点。
3、通过哼唱琴歌,感受琴曲与诗词相结合的音乐魅力。
教学重难点
1、认识古琴,初步了解古琴曲使用的减字谱。
2、记住古琴的音色特点,感受古琴曲所表现的“安静悠远”的意境,体会古琴独特的“天地之音”及空灵感。
3、学唱琴歌《关山月》,感受琴歌的独特魅力。
教学准备
多媒体课件、钢琴、古琴。
教学过程
一、组织教学
二、辨琴
1、话题导入:说一说认识的民族乐器。
2、听乐曲,辨认乐器。
3、看视频,引出古琴
三、识琴
1、认识古琴,介绍古琴的历史,古琴的结构及含义,古琴的样式。
2、熟悉古琴的基本音色。
四、听琴、识曲
1、老师弹奏《关山月》,请学生聆听情绪及速度等音乐要素。
2、点题:《关山月》。介绍乐曲的背景。
3、再次聆听乐曲,跟随旋律线感受乐曲旋律。
4、请大家再次聆听,为乐曲划分乐句,掌握乐曲结构。
5、跟唱乐谱
6、认识“减字谱
五、赏琴歌
1、听赏琴歌《关山月》
2、哼唱琴歌《关山月》
六、小结
今天,我们认识了古琴,掌握了古琴的音色特点;欣赏了古琴曲《关山月》,并学唱了琴歌《关山月》。体验了一回古代文人墨客的风雅经历。希望同学们对古琴这一古老的民族乐器有所了解,并从了解到喜爱。
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关于本教案的常见问题
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