八做诚实的孩子教学创新设计｜教案在线预览

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对应课文《八 做诚实的孩子》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

第八课做诚实的孩子第一课时诚实孩子大家夸教学设计教学目标：1、初步了解诚实的重要性2、知道诚实在学习、生活中的具体表现，懂得向诚实的榜样学习。3、懂得做人要诚实、不说谎、并在生活中践行。教学重点：知道诚实在学习、生活中的具体表现，懂得向诚实的榜样学习。教学难点：懂得做人要诚实、不说谎、并在生活中践行

资料类型：教学教案文档

所属课文：八做诚实的孩子

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2018-04-23 21:34:00

来源学校

学校：徐水区义联庄乡五香坡小学

八做诚实的孩子教学创新设计

未知

2018-04-23 21:34:00

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关键词：八做诚实的孩子教学创新设计

正文

第八课

做诚实的孩子

第一课时

诚实孩子大家夸

教学设计

教学目标：

1、

初步了解诚实的重要性

2、

知道诚实在学习、生活中的具体表现，懂得向诚实的榜样学习。

3、

懂得做人要诚实、不说谎、并在生活中践行。

教学重点：知道诚实在学习、生活中的具体表现，懂得向诚实的榜样学习。

教学难点：懂得做人要诚实、不说谎、并在生活中践行。

教学活动：

一、

故事激趣导入

1、

师：孩子们，喜欢听故事吗？今天，史老师今天要给大家讲一个有趣的故事，请认真聆听。（播放录音）

2、

师：故事结束了，你们觉得回到家，熊妈妈会对大熊、二熊和小熊分别说些什么呢？小组讨论并分角色演一演。（汇报时其他组可以补充）

3、

小组展示。

4、

小结：小熊因为诚实得到了奖励。诚实在我们的生活中很重要。（板书生活）我们身边也有像小熊这样诚实的小伙伴。（板书诚实孩子大家夸）

二、

事例展现（知诚实）

1、

师：请你轻轻地打开书，翻到41页，看一看他们是怎样夸自己的小伙伴的？

生自由回答三幅图展示的内容（适时引导第一幅图在学习方面并板书学习）

2、

你还发现哪些小伙伴很诚实？全班交流。

3、

小结（板书受人欢迎）

三、

谈诚实

师：如果自己遇到下面的情况，应该怎么做？

1、

观察第一幅图。（时间充裕可以表演）

生汇报。

师小结。（板书诚实）

2、

观察第二幅图。

生汇报。

师点拨让孩子换位思考：售货员阿姨会怎么想？

师小结。

3、

观察第三幅图。

生汇报

师小结。

四、

颂诚实

师：孩子们，让我们轻松愉快的来欣赏一首歌曲吧。（播放儿歌）

歌中讲了一件什么事？（学生能简单的叙述出来即可）

师：史老师还给大家带来了诚实儿歌，一起读一读吧！

小结：孩子们，说诚实的话，做诚实的事，让我们从小就养成良好的习惯，做一个诚实的孩子吧！

五、

作业展示

回家上网查一查还有哪些有关诚实的格言，摘抄下来。下节课我们再一起交流展示。

关于本教案的常见问题

Q：八做诚实的孩子教学创新设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《八做诚实的孩子》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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八做诚实的孩子教学创新设计