青青竹子会唱歌优质教案设计
青青竹子会唱歌优质教案设计
未知
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关键词：青青竹子会唱歌优质教案设计
正文
《青青竹子会唱歌》
教学课型：唱歌课
教学课时：二课时
教学对象：四年级
教学工具：钢琴、多媒体，黑板
教学目标：
一、认知目标：在学习过程中能领会歌词的含义。
二、技能目标：学会后十六节奏型的把握和一字多音的
处理。
三、情感目标：正确的把握歌曲情感来更好的演唱歌曲。
教材分析：
本节课《青青竹子会唱歌》选自西师版小学音乐四年级教材，是一首G大调，2∕4拍欢快的苗族歌曲，歌词朴素无华。表现了苗族小朋友欢快活泼的学习与生活。
教学重难点：
1.学习后十六节奏型和一字多音的演唱方法。
2.正确演唱后十六节奏型和一字多音。
教学过程：
一、
组织教学：今天我和你们一起来学习一首苗族欢快地歌曲，好不好？在学歌之前，我们先来做几个练习，只有把这些练习做好了，我们才能把歌曲唱好，小朋友们，你们有没有信心啊！
二、基础训练
1、发声练习
1=c
1 2 3 4|5 6 5 6|5 4 3 2|1 —||
La
(1)注意呼吸，一口气唱完。
(2)声音适中，不要喊叫。
2、视唱练习
（1）先听老师范唱。
（2）生随琴声轻声模唱。分动听，美妙极了！今天我们就来学歌曲《青青竹子会唱歌》
1．首先，听老师给大家演唱一遍，老师唱完以后请你们说
说自己的感受。
2．这首歌曲真动听啊，那我们先跟着琴声一起用la来
轻声模唱旋律。
3．你们真棒，那我们接着来学习歌词，先请你们有感情
的朗诵歌词，注意要反复哦！
4.加入歌词演唱。
注：音准、节奏、
（3）加入La演唱。
三、新课教学
导入：在我们的家乡有许多许多的竹子，你们都见过竹子吧？竹子的颜色青青的，微风吹竹叶飘动，发出沙沙沙的声音，就像孩子们唱歌一样十注：一字多音
5.请学生找去难点，并解决难点。
6.情感处理，带入情感完整演唱。
四、拓展
请生介绍自己喜欢的欢快的歌曲。
五、小结
孩子们，你们的美妙歌声给老师带来了无比的快乐，请同学们把美妙的歌声带回家，把这无比的快乐传递给你们身边的每一个人。好不好？
同学们，再见！
文档信息
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- 上传时间： 2018-04-25 11:57:00
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作者信息
5ygggwenku_65896
来自：学校：忠县官坝镇中心小学校
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