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体育课时计划水平 2 小学三年级第一期 第 16周 次课教双摇(oo)教材游戏:老鹰抓小鸡 材手腕速度上下肢的协调内重容难点1.通过学习能使全班大部分学生能够运动参与√本熟练并优美的完成这些动作本运动技能√课2.通过学习花样动作,培养

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2.双摇跳名师教学设计2

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2.双摇跳名师教学设计2

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体育课时计划

水平 2 小学三年级第一期 第 16周 次课

教双摇(oo)

教

材游戏:老鹰抓小鸡 材手腕速度上下肢的协调

内重容

难点

1.

通过学习能使全班大部分学生能够

运动参与

√

本熟练并优美的完成这些动作

本运动技能

√

课2.

通过学习花样动作,培养学生的创课教造以及想象能力

重身体素质

√

学3.

能够锻炼学生的身体素质,发展学点心理健康

√

目生的协调能力

领标

域

社会适应

√

时教学内容与教与学的方法、措施

次预计问题与方法

组织形式

间

要求

数

场地布置

课堂常规:

组织队形:

1、体育委员集合整队;

预计问题:可能学生×××××

2、师生问好;

兴趣不高,注意力不×××××

53、教师宣布本次课的内容及注意事项;

集中。

×××××

分4、检查服装,安排见习生。

处理手段:教师语言×××××

钟

准备活动:

引导,也可讲讲生动Δ

1、围绕操场2圈慢跑进行热身

的事例、故事,引起2、一起参与身体局部热身活动操。

学生的兴趣。

头部运动、扩胸振臂运动、体转运动、弓步压腿、侧压腿、膝关节运动、手腕关节运动

基本部分

×××××

一、双摇:由基本准备动作开始,两手

15

×××××

发力将绳子向前摇动,当绳子摇至体前分

钟

时,两脚蹬地发力起跳一定高度,让绳

Δ

子连续通过脚下两次,绕身体回旋两

周,落地停绳,即为完成一次。

×××××

×××××

1、教师讲解示范双摇的方法和要求。

2、学生认真看老师示范和听老师讲解,

12分钟

并进行模仿练习。

3、学生认真跟着老师练习。

4、教师口令引导学生进行练习。

5、将学生分小组进行练习。

6、在学生练习的过程中教师及时巡视并指导纠正学生的错误动作。

7、同伴之间相互观察相互学习。

游戏:老鹰抓小鸡

1、教师讲解的方法和要求。

2、学生认真听讲并体会。

3、将学生分组练习。

4、教师观察学生的练习情况并及时鼓励学生坚持到底。

放松活动课堂小结宣布下课:

1、示范领做放松操,呼吸放松。

2、学生间交流,与老师一起研讨学习、5 练习心得体会。

分3、点评本课学习情况。

钟

4、师生道别。

5、归还器材。

游戏开始同学激动,不遵守游戏规则

强调游戏规则,不遵守规则的同学游戏先不参与。

场

地器材

课后小结

及反思

负荷练习密度

预计

心理负荷

复合曲线预计

预计问题1:学生对

本节课学习重点不×××××

够明确

×××××

处理手段:诱导学生×××××

明确技术的要领

×××××

预计问题2:学生自Δ

觉归还器材意识不

强

处理手段:教师加强督导

平均心率

次/分

% 适中

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