10 夜空教学设计第二课时｜教案在线预览

资料摘要

课题：夜空学习领域：造型。表现教学目标：1、知识能力目标：掌握蜡墨画的方法，描绘夜空的景色，尝试利用不同的绘画材料工具和方法进行造型表现，初步渗透技术一时，体验造型的乐趣。2、情感目标：培养爱观察、爱动脑、勤动手的良好习惯和敢于创新的精神。教学重点：掌握蜡墨画的表现方法进行回话造型。教学难点：有创意

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所属课文：10 夜空

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2018-05-10 08:47:00

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学校：南宁市北湖路小学

10 夜空教学设计第二课时

未知

2018-05-10 08:47:00

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关键词：10 夜空教学设计第二课时

正文

课题：夜空

学习领域：造型。表现

教学目标：

1、

知识能力目标：掌握蜡墨画的方法，描绘夜空的景色，尝试利用不同的绘画材料工具和方法进行造型表现，初步渗透技术一时，体验造型的乐趣。

2、

情感目标：培养爱观察、爱动脑、勤动手的良好习惯和敢于创新的精神。

教学重点：掌握蜡墨画的表现方法进行回话造型。

教学难点：有创意的以“夜空”为主题内容的绘画作品。

过程与方法：

本课的学习是欣赏——观察——领悟——讲述——讨论——演示——创作——展示——评价。经过有序的教学，从而达到本科的最終目的，让学生享受到成功的喜悦。

工具材料准备：蜡笔或油画棒、毛笔、墨、纸、范画、学生优秀作品（课件）等。

学生准备：蜡笔或油画棒、纸、墨、毛笔等。

教学过程：

一、

谈话导入，激发兴趣。

1、

师：同学们，天上的星星和月亮好看吗？在黑夜，我们靠什么来照明？灯光、火光（焰火）

2、

你们想看看夜里都有什么东西发出亮光玛？教师在出好油画棒的纸上刷上墨汁，然后引出课题：其实我们绘画有很多种方式，这种画法这就叫蜡墨画。请打开课本26页我们来学习《夜空》这一课。

二、

讲授新科

1、

学生欣赏优秀作品，教师提出问题：如果让你来创作一副蜡墨画的作品《夜空》，你是要画城市的夜空还是乡村野外的夜空呢？学生说，再说说城市的夜景跟野外的夜景有什么不同，你该怎样来表现？

2、

教师演示，学生观察：

（1）

构思构图，用铅笔轻轻描稿。

（2）

用浅色蜡笔或油画棒够花形象、

（3）

用蜡笔或油画棒涂色。

（4）

用毛笔蘸墨在画面上平涂，覆盖整个画面。

3、

并回答老师提出的问题：问什么蜡墨画要先用油画笔画？用墨刷过的画为什么还留有当初的蜡笔画？学生：......师小结。

蜡墨画好玩玛？是不是跟我们平时的绘画方法不一样？想不想试一试？

4、

提出作业要求：（1）用浅色油画棒和蜡笔画景物：

（2）

线条色块要画得粗而重。

三、

学生作业，教师巡回指导。

四、

作品展示和点评。

（1）

学生互评：说说你喜欢哪一幅作品？为什么？

（2）

学生自评：你满意自己的创作吗？

（3）

教师点评。

五、拓展教学：欣赏名画作品。

关于本教案的常见问题

Q：10 夜空教学设计第二课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《10 夜空》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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