唱歌　国旗国旗真美丽课堂实录【3】｜教案在线预览

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国旗国旗真美丽教学设计教学内容：1.欣赏《国歌》；2.学唱《国旗国旗真美丽》；3.创编与活动。教学目标：1.知道国歌、国旗的象征意义；2.能以崇敬的心情聆听《国歌》，能用自然亲切的声音背唱《国旗国旗真美丽》；3.能够从聆听《国歌》和背唱《国旗国旗真美丽》中流露出对祖国的热爱之情。教学重难点：学唱《国

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所属课文：唱歌　国旗国旗真美丽

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2018-06-05 15:21:00

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学校：许昌县长村张乡长村张小学

唱歌　国旗国旗真美丽课堂实录【3】

未知

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关键词：唱歌　国旗国旗真美丽课堂实录【3】

正文

国旗国旗真美丽

教学设计

教学内容：

1.欣赏《国歌》；

2.学唱《国旗国旗真美丽》；

3.创编与活动。

教学目标：

1.知道国歌、国旗的象征意义；

2.能以崇敬的心情聆听《国歌》，能用自然亲切的声音背唱《国旗国旗真美丽》；

3.能够从聆听《国歌》和背唱《国旗国旗真美丽》中流露出对祖国的热爱之情。

教学重难点：

学唱《国旗国旗真美丽》，并感受歌曲的情绪。

教学过程：

一、组织教学：

二、引入新课：

欣赏《国歌》

1.放音乐欣赏，再以提问的方式来启发学生。

（同学们，刚才我们听的是什么音乐呀，你知道它的名字吗？）

（你知道在什么场合下要唱或者是奏国歌吗？）

2.组织学生观看升旗仪式的画面，并说一说这时你会怎么做，再谈谈自己当时的感受。

（引导学生懂得升国旗时应肃立，敬队礼或行注目礼，神情专注而庄重）

3.（同学们，除了咱们自己学校的周一升旗外，你还在什么时候、什么地方看过升国旗）。

4.播放升国旗、奏国歌的情景录相，让学生间接感受到升国旗、奏国歌的庄严与自豪感。

（香港回归、澳门回归，我国奥运健儿获金牌升国旗、奏国歌的画面剪切）

5.再一次欣赏《国歌》

三、学唱歌曲《国旗国旗真美丽》

1.以提问、启发的方式来了解国旗的含义。

（同学们，当我们的国旗在空中高高飘扬时，我们都觉得它很美，那你们知不知道它美

在哪里？）

2.欣赏歌曲。

3.请已会唱的学生来当小教师进行教唱。

四、创编与活动

《祖国，祖国我爱你》

（分组进行，可自由选择一种形式来表达对祖国的爱）

五、课后作业

苗萌萌

开发区实验小学

关于本教案的常见问题

Q：唱歌　国旗国旗真美丽课堂实录【3】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《唱歌　国旗国旗真美丽》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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