活动　稍息　立正　站好教学设计(第一课时)｜教案在线预览

资料摘要

活动：稍息立正站好教学目标：1、在听赏中感受歌曲的热烈，激发学生表现音乐的兴趣。2、能根据音乐的节奏，自编韵律操，表现音乐。教学过程：1、复习上节课相关内容。2、听赏范晓萱翻唱的歌曲《稍息立正站好》。初步感受乐曲的热烈和强烈的节感。3、说一说歌曲的特点。4、跟着录音学唱歌曲第二段。5、学生根据歌曲内

资料类型：教学教案文档

所属课文：活动　稍息　立正　站好

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2018-04-25 13:56:00

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学校：南康区逸夫小学

活动　稍息　立正　站好教学设计(第一课时)

未知

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关键词：活动　稍息　立正…教学设计(第一课时)

正文

活动：稍息

立正

站好

教学目标：

1、在听赏中感受歌曲的热烈，激发学生表现音乐的兴趣。

2、能根据音乐的节奏，自编韵律操，表现音乐。

教学过程：

1、复习上节课相关内容。

2、听赏范晓萱翻唱的歌曲《稍息

立正

站好》。初步感受乐曲的热烈和强烈的节感。

3、说一说歌曲的特点。

4、跟着录音学唱歌曲第二段。

5、学生根据歌曲内容、节奏分组自编动作。

6、各组表演。

7、在教师指导下，学生编排动作。

8、跟着音乐表演韵律操。

9、小结。

关于本教案的常见问题

Q：活动　稍息　立正　站好教学设计(第一课时)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《活动　稍息　立正　站好》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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