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编制人:王仁明备课组长审核:初二备课组班级:姓名:一次函数的图像与性质专题复习导学案【学习目标】①能画出一次函数的大致图象和精确图象②理解一次函数y=kx+b中k和b对图像的影响,会判断函数值的变化.③理解一次函数与方程(组)、不等式的关系(即:函数图像的交点坐标问题、函数值的大小比较问题)【预习案

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复习题优秀教学设计内容

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编制人:王仁明

备课组长审核:初二备课组

班级:

姓名:

一次函数的图像与性质专题复习导学案

【学习目标】

①能画出一次函数的大致图象和精确图象

②理解一次函数y=kx+b中k和b对图像的影响,会判断函数值的变化.

③理解一次函数与方程(组)、不等式的关系(即:函数图像的交点坐标问题、函数值的大小比较问题)

【预习案】

二、自主学习----知识点回顾

高频考点一:一次函数y=kx+b的图像与性质(k、b的作用)

1. (1)你能画出一次函数

的大致图象吗?

(2)你能画出一次函数

的大致图象吗?

根据图像回答下列问题:

(a)这两条直线的位置关系为

,这是因为它们的

相同?

(b)直线

是由

向

平移

单位得到;

(c)直线

一定经过

点,并且经过

象限,图像从左往右看是

(填“上升或下降”),因此函数值y是随着x的增大而

(3)你能画出一次函数

的大致图象吗;

(4)当k<0,b<0时,你能画出y=kx+b的大致图象吗?

2.若点M(2,y1),N(3,y2)在一次函数

图象上,

比较大小:y1

y2(填” >,<,= “)

,说说你的理由?

知识点归纳(k、b的作用):

当k<0时

正比例函数ykx

当k>0时

yy

大致图像

0x0x

图象一定经过的点

为

图象经过的象限

从左往右看,

y随x的增大而

y随x的增大而

1

编制人:王仁明

备课组长审核:初二备课组

班级:

姓名:

【探究案】

三、合作交流

高频考点二:图像的交点坐标问题、函数值的大小比较问题

3.如图,直线

:

与两坐标轴相交于A、B两点,

(1)求A、B的坐标?

(2)若y>0,则x的取值范围是

(3)若y<8,则x的取值范围是

(4)若0

,则y的取值范围是

(说说你的理由?)

4.(1)你能求出直线

与直线

的交点坐标吗?

(你能直接写出方程组:

的解吗?)

(2)当x取何值时,y1的值大于y2

? (说说你的理由?)

2

编制人:王仁明

备课组长审核:初二备课组

班级:

姓名:

5.

如图,一次函数yx1与反比例函数y2的图象相交于A,B两点,

x(1)求交点A、B的坐标

(2)当x取何值时,反比例函数的值大于一次函数的值;

归纳解题方法:

能力提升:-----变式训练

(2019顺德区期末)

6.一次函数y=kx+b的图象是直线l, 点A(

,

)在反比例函数y=

的图象上,

(1)求m的值; (2)如图,若直线I与反比例函数的图象相交于M、N两点,不等式kx+b>

的解集为1

(3)当b=4时,一次函数与反比例函数的图象有两个交点,求k的取值范围.

四、课堂小结:

3

编制人:王仁明

备课组长审核:初二备课组

班级:

姓名:

【巩固提升案】

基础题过关:

1、(2016娄底)下图哪个是一次函数y2x5的大致图象( )

yyyyxOxOOxOx

(A) (B) (C) (D)

2.(2017福州)已知一次函数y(a1)xb的图象如图1所示,

那么a的取值范围是(

)

A.a1

B.a1

C.a0

D.a0

y

O

x

图1 3.

直线ykxb与y2x1平行,且经过(2,1),则k= ,b= .

5.

函数yx2与x轴的交点坐标为 、与y轴的交点坐标为 6. 如图,一次函数yaxb的图象经过A、B两点,

则关于x的不等式axb0的解集是

.

能力提升:

7. (2018广东23改编)如图,已知顶点为C的抛物线yax2ba0与x轴交于A,B两点,直线yxm过顶点C和点B,当0

(1)求m的值;

(2)求函数yax2ba0的解析式

(3)抛物线上是否存在点M,使得MCB15?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.

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