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靖远八中数学导学案 编制人:常玉强 审核人:刘帅清 批准人:白富荣 时间:2018.10 编号:7s211 2.11 有理数的混合运算 班级 组号 姓名 学习目标:1.掌握有理数混合运算的法则,并能熟

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11 有理数的混和运算教案3

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11 有理数的混和运算教案3

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靖远八中数学导学案 编制人:常玉强 审核人:刘帅清 批准人:白富荣 时间:2018.10 编号:7s211 2.11 有理数的混合运算 班级 组号 姓名

学习目标:

1.掌握有理数混合运算的法则,并能熟练地进行有理数加、减、乘、除、乘方的混合运算。

2.在运算过程中能合理地使用运算律简化运算。

3.以极度的热情、全力以赴投入学习,享受合作学习的快乐。

学习重点:掌握有理数混合运算的法则,并能熟练地进行有理数加、减、乘、除、乘方的混合运算。 学习难点:在运算过程中能合理地使用运算律简化运算。

一、导入新课

你知道如何计算下式吗?如果知道,你会计算下式吗?

1350221?5

二、自学指导1 认真阅读教科书P65页例2之前的内容:

1.理解并掌握有理数混合运算的法则;

2.结合例1解答过程和格式,能模仿例1熟练地进行类似的有理数加、减、乘、除、乘方的混合运算。

两分钟后期待你的精彩表现。

三、自学检测1 (1)知识梳理:

有理数的混合运算法则:先算 ,再算 ,最后算 ;如果有括号,先算 。

(2)

174

四、自学指导2:

认真阅读教科书P65例2内容:结合例题解答过程,理解并掌握含有括号的有理数的混合运算的计算,会进行类似有理数的混合运算。

两分钟后期待你的精彩表现。

五、自学检测题2:

计算:

六、颗粒归仓:

这节课,我的收获是------

七、当堂检测:

八、课堂作业:

必做题:教科书P67 T1(1)——(8)

选做题:教科书P67 T1(9)——(10)

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关于本教案的常见问题

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