资料摘要
基本政治制度一学习目标1 知识目标了解我国基本政治制度的组成，以及各种基本政治制度的内容，作用2 能力目标结合生活实际，主动关心国家事务，参与国家管理，依法参与政治生活，履行国家主人翁的责任3 情感，态度与价值观目标在认识我国基本政治制度的基础上，能积极主动参与政治生活，增强责任意识，树立制度自信二
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基本政治制度教案1
未知
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关键词：基本政治制度教案1
正文
基本政治制度
一
学习目标
1 知识目标
了解我国基本政治制度的组成，以及各种基本政治制度的内容，作用
2 能力目标
结合生活实际，主动关心国家事务，参与国家管理，依法参与政治生活，履行国家主人翁的责任
3 情感，态度与价值观目标
在认识我国基本政治制度的基础上，能积极主动参与政治生活，增强责任意识，树立制度自信
二
教学重难点
1 重点
我国基本政治制度的内容
2 难点
我国基本政治制度的优越性
三
导入新课
冀华中学九年级（3）班学生王川在观看中国人民政治协商会议第十二届全国委员会第五次会议的开幕式。观看后他有些不明白的地方，并提出几个问题：这个会议的性质是什么？它履行哪些职能？召开中国人民政治协商会议表明我国坚持哪一基本政治制度？除此之外，我国还有哪些基本政治制度？今天，我们就一起来学习基本政治制度的相关知识。
四
讲授新课
1 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（多媒体展示相关资料
思考：（1）会议期间，政协委员积极议政建言，说明我国坚持哪一项基本政治制度？这一基本政治制度的地位和职能是什么？
（2）中国共产党和各民主党派合作的基本方针是什么？
（3）我国坚持这项基本政治制度有什么积极作用？
提示：（略）
2 民族区域自治制度（多媒体显示相关资料
思考：（1）我国在少数民族自治区实行什么样的制度？
（2）这项制度的内容有哪些？具体如何理解？
（3）实行这项管理制度有什么样的重要作用？
提示：（略）
3 基本群众自治制度（多媒体显示相关资料）
思考：居委会属于我国哪一组织？它是怎样产生的？又是如何为人民群众服务的？
提示：（略）
四
本课小结（略）
五
课外作业
六
教后反思
文档信息
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关于本教案的常见问题
Q：基本政治制度教案1是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《基本政治制度》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。