坚持改革开放教学目标设计

无极县实验学校

年级：九

学科：思品

主备人：

谷立云

上课日期：

课题： 对外开放的基本国策 课时：

修改栏

学习目标：

情感态度与价值观目标：帮助学生感悟现在的世界是开放的世界；感受对外开放带来的好处，加深对这一基本国策的认识；增进关心社会、关心世界的兴趣。

能力目标：理解对外开放与独立自主、自力更生之间的辨证关系；全面理解对外开放的必要性和重要性，坚持对外开放。

知识目标：使学生认识到中国的发展离不开世界；知道对外开放是我们必须长期坚持的一项基本国策。

预习疑问(学情分析)：现在的学生是享受着对外开放的结果成长起来的一代，外面精彩的世界给予他们无限的诱惑。西方发达的经济让他们向往，认为西方的一切都比中国好，独立自主、自力更生的意识较弱。还有九年级学生进行抽象思维时，仍需有具体形象的东西为支柱。

学习过程：

【复习提问】：

基本国情：

主要矛盾：

总任务：

根本途径：

【讲授新课】：

导入：[许小姐的故事]告诉我们:

开放论坛一：为什么坚持对外开放？

由中国加入世界贸易组织的变化与成就得出了什么结论？

开放论坛二:

怎样坚持对外开放？

开放论坛三:面对一带一路发展形势下，青少年应该做好哪些准备？

【当堂训练】：

1．(2015·南充)中国已进入实现中华民族伟大复兴的关键阶段，“一带一路”战略的重大决策，开创了全方位对外开放的新格局。下列关于对外开放这一基本国策的认识不正确的是(

) A．实行对外开放是加快我国现代化建设的必然选择

B．我国的对外开放是对世界所有国家开放

C．对外开放就是借鉴和吸收一切外来的东西

D．对外开放就是打开大门搞建设，坚持“引进来”和“走出去”相结合

2．(2015·黄冈)***在今年《政府工作报告》中提出，推进丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的合作建设，努力构建全方位的对外开放新格局。这(

) ①表明我国坚持对外开放的基本国策

②有利于推动我国经济的更进一步发展

③是推动我国经济发展的根本途径

④符合当今时代特征和世界经济技术发展规律

无极县实验学校

年级：九

学科：思品

主备人：

谷立云

上课日期：

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

3．(2016·河北模拟)我国提出建设丝绸之路经济带战略。丝绸之路横贯亚欧腹地，沟通东西文明，将为民族地区带来又一次机遇。可见丝绸之路经济带(

) ①体现了当今时代的主题

②有利于全球观念的培养

③是共同发展的开放之路

④是各国文化交流的必然结果

A．①②③ B．③④

C．①③④ D．①②③④

4．(2016·石家庄裕华区模拟)我国提出推进“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”建设，“一带一路”贯穿欧亚大陆，东边连接亚太经济圈，西边进入欧洲经济圈，加强与沿线各国在经济、文化、政治等方面的交流与合作。“一带一路”的提出(

) ①说明我国坚持改革开放的基本国策

②符合和平与发展的时代主题

③有利于学习外国先进的管理经验，推进我国现代化建设

④是转变政府职能，依法行政的表现

A．①②③ B．②③④

C．②④ D．②③

【走进中考】

(2015·河北)(节选)阅读材料，综合运用所学知识探究问题。

小亮以“中国的发展”为主题，搜集到以下资料，请运用资料展开探究。

资料二：1980年，我国决定在深圳，珠海，汕头和厦门建立经济特区。

1984年，我国开放了广州、上海等14个沿海城市。

1988年，我国增设了海南经济特区。

2001年，我国正式加入世界贸易组织。

资料三：①中国企业在印度承建的地铁工程

②中国技术人员在尼日利亚指导当地工人使用机床

③辽宁营口港开道直达莫斯科集装箱班列

资料四：今天，纽约股市的小小波动就可能冲击到印度的很多家庭；上海自贸区的一个订单也可能影响北美某个工厂的全年产量……

(2)材料二反映出我国实行了什么政策？依据所学，指出坚持这一国策对我国的发展产生的巨大作用。

(3)材料三中三幅图共同反映了当前我国实行上述国策的哪一做法？要想论证我国这样做的必要性，请从资料四中提炼出一个论据。

(4)通过以上探究，概括出当代中国发展与世界的关系。

【课堂速记】：

1、当今世界是___________的世界。

2、中国的发展离不开世界，实行 ，符合 和世界经济技术发展规律，是加快我国现代化建设的 。

3、我国坚持对外开放的基本国策既要对 开放，又要在 、 、 等各个方面都开放。

4、实行对外开放坚持____________和 _______________相结合，全面提高对外开放水平。

5、把 、 作为自己发展的根本基点

6、既要积极敞开国门又要 ，既要借鉴、吸收 又要抵制 。

反思：