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1吃水不忘挖井人教学目标:1、了解毛主席是怎样关心人民疾苦,为人民解决困难,造福人民的。2、教育学生要热爱共产党和毛主席,不要忘记那些教育、帮助、关怀过自己,对自己有恩德的人。教学重难点:了解毛主席是怎样关心人民疾苦,造福人民的,从毛主席的行为中受到启发。教学准备:生字卡片、多媒体课件教学过程:一、

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1 吃水不忘挖井人第二课时教学实录

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1 吃水不忘挖井人第二课时教学实录

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关键词:1 吃水不忘挖井人第二课时教学实录

正文

1吃水不忘挖井人

教学目标:

1、了解毛主席是怎样关心人民疾苦,为人民解决困难,造福人民的。

2、教育学生要热爱共产党和毛主席,不要忘记那些教育、帮助、关怀过自己,对自己有恩德的人。

教学重难点:

了解毛主席是怎样关心人民疾苦,造福人民的,从毛主席的行为中受到启发。

教学准备:生字卡片、多媒体课件

教学过程:

一、复习导入

1、出示词语,学生齐读。

2、板书课题:1 吃水不忘打井人

学生齐读,进入新课学习。

二、品读课文

1 学习第一自然段

(1)学生自由朗读第一自然段。思考:这段共有几句话?

(2)指导理解,练习说话。把表示地点的词(瑞金沙洲坝江西)用横线画出来。

(3)生齐读第一自然段

2 学习第二自然段。

(1)老师指导读第二自然段

(2)细读第一句,启发交流,思考:

(3)指导学生读,理解第2句。

3、学习第三自然段。

(1)思考:乡亲们不忘毛主席表现在哪儿呢?

(2)指导看课文插图,理解交流句子:解放以后。乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。”

(3)有感情地朗读这一自然段,体会“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席”中蕴含的感情。

三、回归整体。

1、指导学生带着对毛主席的一片深情,齐声诵读课文。

2、启发思考:我们在享受他人方便的时候,不应该忘记哪些人? (永远记住那些为我们的幸福作出巨大贡献的人,也不要忘记关心自己,帮助过自己的人。)

3、引导学生思考:你知道有哪些感恩的名言呢?

四、布置作业。

1、朗读课文。

2、听写词语水井井口叫声叫好

乡亲亲人主席主人

板书设计:

吃吃水难

水乡亲们

不立碑纪念饮水思源

忘崇敬怀念

挖毛主席和战士们:挖井

井(为人民着想)

人

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关于本教案的常见问题

Q:1 吃水不忘挖井人第二课时教学实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《1 吃水不忘挖井人》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。