有理数的加减混合运算ppt课件教学实录｜教案在线预览

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有理数的加减混合运算一．学习目标：1.知识与技能目标：掌握有理数加减混合运算的法则，并能熟练地进行有理数加、减混合运算。2.过程与方法：能根据具体问题，适当使用运算律简化运算。3.情感态度与价值观：培养自主探索能力并体验成功. 二．教学重点、难点：重点:熟练进行有理数的混合运算。难点:在运算中灵活地

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所属课文：有理数的加减混合运算

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2019-06-04 10:12:00

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学校：靖远县糜滩中学

有理数的加减混合运算ppt课件教学实录

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2019-06-04 10:12:00

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关键词：有理数的加减混合运算ppt课件教学实录

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有理数的加减混合运算

一．学习目标：

1.知识与技能目标：

掌握有理数加减混合运算的法则，并能熟练地进行有理数加、减混合运算。

2.过程与方法：能根据具体问题，适当使用运算律简化运算。

3.情感态度与价值观：培养自主探索能力并体验成功. 二．教学重点、难点：

重点:熟练进行有理数的混合运算。

难点:在运算中灵活地使用运算律。

三．教学流程：

（一）复习导入：

1. 有理数的加法法则

法则：（1）同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加

（2）异号两数相加

，绝对值相等时和为0；绝对值不等时，取绝对值较大的数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。（3）一个数同0相加，仍得这个数

2. 有理数的加法步骤

（1）确定和的符号

(2)求加数的绝对值；

（3）确定两个数的绝对值的和或差；

3. 有理数加法的运算律

运算律：(1)加法交换律：a+b=b+a (2)加法结合律：（a+b+c=a+(b+c)=(a+c)+n 4. 有理数的减法法则

法则：

减去一个数，等于加上这个数的相反数

5. 有理数减法运算的步骤

步骤：（1）减法变成加法，将减号变成加号，把减数变成其相反数。

（2）按照加法运算的步骤去做

（二）新授过程：

1.讨论：进行有理数加减混合运算应该注意什么？

2.典例解析

例1

计算：()()(16131)．

12解：方法一、

将减法化成加法

方法二、

省略加号写成代数和的形式

例2、

计算（1）5134.52；

（2）(2.5)(2.7)(1.6)(2.7)(2.4)．

学生尝试完成，并且展示

3.实践应用

例3、某气象员为了掌握一周内天气的变化情况，测量了一周内的气温．下表是一周内气温变化情况(用正数表示比前一日上升数，用负数记下降数字) 星期

气温度化2 /℃

－1 －2 4 2.5 一

二

三

四

五

－1 0.5 六

日

12151413试分析这个星期气温的总体变化情况．

四：布置作业：

关于本教案的常见问题

Q：有理数的加减混合运算ppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《有理数的加减混合运算》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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