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教材教学目标教学过程一、投掷二、篮球认知目标:学生知道双手向前掷实心球和双手胸前传球的技术。技能目标:使学生基本撑握双手胸前持球、站立姿势及传球的技术要球。情感目标:学生能自我评价,认真听讲、、积极练习。教学内容时间练习次数学生活动教师活动准备部分一常规二准备操一、体育委员整队,报告人数。二、师生相
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1.体育锻炼重在参与名师教学视频(文字实录)
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关键词:1.体育锻炼重在参与名师教学视频(文字实录)
正文
教材
教
学
目
标
教学
过程
一、投掷
二、篮球
认知目标:学生知道双手向前掷实心球和双手胸前传球的技术。
技能目标:使学生基本撑握双手胸前持球、站立姿势及传球的技术要球。
情感目标:学生能自我评价,认真听讲、、积极练习。
教学
内容
时
间
练习次数
学
生
活
动
教
师
活
动
准
备
部
分
一
常规
二
准备操
一、体育委员整队,报告人数。
二、师生相互问好。
三、老师宣布本课主要内容和任务。
四、慢跑
1、
四肢运动
2、
胸部运动
3、
踢腿运动
4、
体侧运动
5、
体转运动
6、
跳跃运动
10`
一、队列如图示
×××××××
×××××××
〇〇〇〇〇〇〇
〇〇〇〇〇〇〇
▲
要求:注意力集中,活动充分。
××××0000
××××0000
××××0000
××××0000
4*8
若干次
基
本
部
分
一、
掷实心球
一、掷实心球
1、
教师讲解并示范{抛、掷、推三种动作的主要区别} 2、
组织学生练习
3、
及时纠正错误。
组织形式:
基
本
部
分
二、篮球
二、原地双手胸前传接球
1、
教师统一指挥,原地徒手做两手向下甩腕和向前传接球的模仿练习。
2、
二人一球的练习
3、
三人一球的练习
4、
四人一球的练习
5、
一组经球的练习
注意及时纠错。
25`
5` 学生练习图:
2次
结
束
部
分
一
整理
放松
二
小结
一、领做放松操
二、本课总结讲评
1.学生自我评估学习情况
2.教师总结
3.布置收还器材
三、师生再见
5`
一、随教师做充分放松
二、1学生分组小结自我评估。
2集中汇报。
3男生第一组归还器材
三、师生再见
一、组织:如图
×
×
×
×
0 0 0 0 ×
×
×
×
0 0 0 0 ×
×
×
×
0 0 0 0 ×
×
×
×
0 0 0 0 ×
×
×
×
0 0 0 0
二、要求:
放松、调整呼吸
实
施
情
况
记
载
班级
日期
预计
负荷
场
地
器
材
篮球
练习
平均
密度35 %心率140 次/分
基本达到要求
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