创新改变生活优质课教学设计是什么类型的资料？

这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

这份教案对应哪篇课文？

对应课文《创新改变生活》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

如何找到配套课件？

页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

创新改变生活优质课教学设计｜教案在线预览

摘要：暂无摘要

关键词：创新改变生活优质课教学设计

正文

创新改变生活课时教学设计

课题创新改变生活

单元

第一单元

学科

道德与法治

年级

九年级

情感、态度与价值观目标：通过学习,感受创新的必要性和重要性;培养创新精神和创新意识,增强社会责任感。

能力目标：提高学生搜集、处理材料的能力和辩证思维能力,正确分析创新的必要性和重要学习

目标

知识目标：1.知道生活处处有创新、人类生活需要创新。

2.掌握创新对个人和人类社会的影响和作用。

3.懂得创新对我国发展的重要作用。

重点

认识和理解创新。

难点

创新的重要性。

教学过程

教学环节

导入新课

播放小动画，

激情导入：创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达教师活动

学生活动

设计意图

以学生的生活为出发点，激发学生的学习兴趣

性,培养创新能力和实践能力。

的不竭动力。创新是怎样改变我们的生活,又是怎样认真听课

引领未来发展的?创新对我们个人、我们国家都具有怎样的影响和作用呢?让我们带着这些问题,一起走进:创新改变生活。

讲授新课

一、感受创新

活动探究一：在生活中，你是否体验过这样的创新乐趣？请与同学们分享你的创新故事。

这些创新灵感来源于哪里？

这说明了？

活动探究二：

有人认为：和别人不一样，就是创新！

有人认为创新就是发明前人没有发明的东西！

你眼中的创新是什么？

学生交流，分享

让学生明白生活处处有创新，创新也是一种生活方式。

教师总结:（1）生活处处有创新。创新点燃激情,

让我们的生活充满活力;创新改变我们的思维方式

和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。

（2）创新是一种生活方式

展示图片：想一想他们能挑多重？

想一想他们能拉多重？

那它们呢？

结合生活中的案例，引导学生认识到创新可以让生活更美好。

是什么使人的运输能力有了这么大的提高？

那么为什么输送工具可以不断的提高？

观看视频

总结一下：创新给我们的生活带来哪些变化？

二、创新引擎

微

调

查：

1、你平时看不看动画？

2、都看什么动画片？

3、觉得中国的动画片好不好看？为什么？

学生交流

中国动画存在的问题

如何发展我国动画？

纵观人类历史不难发现，人类文化的每一个进步都是不断创新的结果。

因为：创新是推动人类社会向前发展的重要力量。

展示材料：2018年3月31日，华为公布了2017年全年财报。报告显示：华为2017年度实现全球销售收入6036亿元人民币，同比增长15.7%；净利润475亿元人民币，同比增28.1%！

华为的年收入，是阿里的4倍。是中兴的5倍多。是小米的6倍。

华为的科技成就

学生阅读材料，思考问题

通过学生感兴趣的视频资料，让学生深入理解我

国实施创新驱动

发展战略、推动全面创新的必要

这说明了什么问题? 教师总结：在激烈的国际竞争中，唯创新者进，

唯创新者强，

唯创新者胜。

性。

学生探究回

无“芯”之痛！引发你什么思考？如何改变？

教师总结：我国为什么需要创新？

《开放共创繁荣创新引领未来》

——******在博鳌亚洲论坛2018年年会开幕式上的演讲

答。

引导学生理解改革开放与创新的关系，帮助学生认识改革与创新创新让世界为中国喝彩:展示材料

播放视频

是紧密联系的。

课堂小结

通过本节课的学习，我们对创新有了更加深刻的认识，对创新的重要性有了更多的了解。知道了创新无处不在，人人都可以创新，改革创新关系到国家的发展、民族的复兴，是推动中国走向富强的重要力量。

板书

资料摘要

创新改变生活优质课教学设计