公民权利的保障书优秀完整教案

《公民权利的保障书》教学设计

一、学习目标

1.识记我国宪法的基本原则。

2.会复述宪法的基本原则的实现过程。

3.了解我国各级国家机关积极保护和促进人权的措施。

二、评价任务

1.具有规则和法治意识。

2.学会依法积极参与国家政治生活，能担当，有责任感。三、教学设计

(一)导入新课：

微国学：民为贵，社稷次之，君为轻。

[来源:学_科_网Z_X_X_K]

本意：百姓最为重要，代表国家的土神谷神其次，国君为轻。 引申：人民是国家的主人，国家要维护人民的利益，保障和促进人权。

第一单元

坚持宪法至上 第一课 维护宪法权威 第一框 公民权利的保障书

(二)自主预习

1.填空：

1）宪法确认我国的国家性质，明确人民＿＿＿＿的地位。

2）宪法规定社会主义经济制度，奠定了国家权力属于人民的＿＿＿＿。

3）宪法规定社会主义＿＿＿＿制度，明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。

4）宪法规定广泛的公民＿＿＿＿，并规定实现公民基本权利的保障措施。

2.宪法怎样保证国家的一切权利属于人民这一基本原则得以实现？

3.我们中学生应如何珍惜人民当家作主的权利？

4.人权的实质内容和目标是什么？

5.人权的广泛性体现在哪些方面？

6.各级国家机关如何积极保护和促进人权？

（三）合作探究

知识模块一

国家权利属于人民

探究一：运用你的经验

1、哪些国家机关和场所悬挂国徽？[来源:学_科_网Z_X_X_K2、为什么这些国家机关和场所要悬挂国徽？

3、为什么我国很多国家机关的名称里有“人民”两字？

提示：

1.根据我国《国徽法》第五条的规定，下列场所应当悬挂国徽：

①北京天安门城楼，人民大会堂；

②县级以上各级人民政府、人民代表大会及其常务委员会会议厅；

③各级人民法院和专门人民法院的审判庭；④出境入境口岸的适当场所。

2.国徽是代表国家的徽章，是民族的象征。悬挂国徽表示这些机关和场所是代表国家和人民在行使权利。

3.代表国家权力属于人民。

得出结论：我国是人民民主专政的社会主义国家，我国的一切权力属于人民。

探究二：P4 公民通过哪些途径和形式参与管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务？

提示：（1）宪法确认我国国家性质，明确人民当家作主的地位。（P3）

（2）宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。（P4）

（3）宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。（P4）

（4）宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。（P5）

（5）宪法规定武装力量属于人民（P5）

知识模块二

国家尊重和保障人权

探究一：微拓展：人权

（1）人权是指“人，因其为人而应享有的权利”。

（2）人权一般包括个人享有的生命、人身和政治、经济、社会、文化等各方面的自由平等权利。

（3）人权作为“人，因其为人而应享有的权利”，并不是宪法赋予的，宪法的作用是保障和实现人权。

结论：人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。

探究二;P6 以上四幅图分别说明公民享有什么权利？这些权利是如何实现的？

请列举自己感受到的国家改善公民生存和发展状况的实例。

提示：P7-8四方面

探究三：微思考：要使人权的理想变成现实，除了宪法的保障、国家的保护和促进外，我们自身还需要作出哪些努力？

提示：增强宪法意识，严格遵守宪法，依法行使权利，自觉履行义务，积极参与国家政治生活等。

四、知识小结：通过学习知道国家的一切权利属于人民这一宪法原则，了解人民通过人民代表大会行使国家权力的途径和形式，学会依法积极参与国家政治生活，担当起应尽的责任。

五、评价内容

1.在我国，国家的一切权力属于（ A ）

A.人民 B.公民 C.人大代表 D.国家干部

2.宪法所规定的内容是（ D ）

A.国家的法律制度 B.国家的经济制度

C.国家的重要任务 D.国家的根本制度和根本任务

3.我国人民行使国家权力的基本方式和途径是（ C ）

A.国务院 B.中国人民政治协商会议

C.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 D.居民委员会和村民委员会

4.我国《宪法》规定，国家尊重和保障人权。当代中国人权是多数人的和全国人民的人权，（ C ）是首要的基本人权。

A．生命权和健康权 B．政治权利和人生权利

C．生存权和发展权 D．生命权和平等权

5.下列属于公民基本权利的是（ B ）

①平等权 ②政治权利和自由 ③人身自由权 ④受教育的义务 ⑤批评、建议权

A. ①②④⑤ B. ①②③⑤ C. ①③④⑤ D. ①②③④

6.为了保障老年人合法权益，发展老龄事业，弘扬中华民族敬老、养老、助老的美德，国家出台了《中华人民共和国老年人权益保障法》，并于2013年7月1日起正式施行。这反映出（ A ）

A.国家尊重和保障人权

B.老年人需要国家的特殊保护 C.中华民族敬老、养老、助老是传统美德

D.我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利

7.初中生小敏看了“两会”新闻后，自豪地说：“我家二叔作为农民工人大代表到人民大会堂参加会议真光荣！他参与审议了***所作的政府工作报告，并向大会提交了有关保护农民工权益的提案……”小敏的这段话说明（ D ）

①在我国，人民是国家和社会的主人 ②人民群众可直接参与管理国家事务 ③广大人民通过人民代表大会行使国家权力 ④国家的一切权利属于人民代表

A.①② B.②③ C.①④ D.①③

8.司法机关独立行使审判权、检察权是司法公正的重要保证。在我国国家机构中，依法独立行使审判权的是（ B ）

A．国务院 B．人民法院 C．人民检察院 D．人民代表大会

9.“两会”前夕，一些网站推出“我向总理说句话”“我给‘两会’捎句话”“‘两会’直通车”等活动。很多网友由“围观”到“参与”。这（ D ）

①说明了我国公民的民主意识和参政意识增强 ②实现了公民直接管理国家的愿望 ③说明了公民享有监督权，可以随心所欲地行使自己的权利 ④是公民参与政治生活的重要途径

A.①② B.③④ C.②③ D.①④

[来源:学*科*网Z*X*X*K]六、教学反思