预防犯罪主要内容及教案内容是什么类型的资料？

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预防犯罪主要内容及教案内容｜教案在线预览

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关键词：预防犯罪主要内容及教案内容

正文

实验中学八年级道德与法治教学通案

课

题

预防犯罪

课

型

新授课

主备教师

孙莉

审核教师

王青霞

上课教师

孙莉

新授课

备课日期

2017-11-03 情感态度价值观目标：预防犯罪要从杜绝不良行为开始，增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。

学习

目标

能力目标：能够辨别犯罪行为，认清不良行为对青少年的影响。

知识目标：知道犯罪的三个基本特征。知道刑法的含义及分类。青少年要预防犯罪、自觉守法。

重点

难点

犯罪的基本特征。

加强自我防范，远离犯罪。

学法

自主学习/合作交流/展示点评/巩固训练/总结提升

指导

教学过程

1.刑法的作用及内容？

自

2.犯罪的含义及基本特征? 主

学

3.刑罚的含义及分类? 习

4.如何加强自我预防，远离犯罪？

展示教材P52“运用你的经验”

思考：分析图片中行为的性质和应该承担的法律责任。

1．砸破汽车玻璃偷盗车内物品属于盗窃罪。

2．在食品生产过程中添加非法食品添加剂，属于犯罪行为。

3．为了逼对方还债而绑架他人属于犯罪行为。

1.刑法含义及作用

刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。它明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当处什么样的刑罚。

探究与分享

合

作

交

流

学生阅读教材P53探究与分享，探讨下列问题：

试对比分析上述行为？殴打他人，未对他人造成重伤→违反治安管理处罚法→属于一般违法行为；殴打他人而导致他人重伤甚至死亡→触犯了刑法→属于犯罪行为

思考：试对比分析上述行为。

2.犯罪的含义及特征

犯罪是具有严重的社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征。

3.刑罚含义及种类

刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。根据我国刑法的规定，刑罚分为主刑和附加刑两大

类。

主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑；

附加刑：罚金、剥夺政治权利、罚金、驱逐出境。

二．

加强自我防范

1.犯罪是我们成长道路上最凶险的陷井。

我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。负刑事责任的年龄：

我国刑法第十七条规定，已满十六岁犯罪应负刑事责任。已满十四岁未满十六岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。

探究与分享

思考与讨论：

1．绘制出陈某走上犯罪道路的路线图，并分析他走上犯罪道路的原因。

2．说说陈某的经历给你的启示。

从不良行为到严重不良行为，从一般违法到犯罪，其实只有一步之遥。如果经常小错不断，不能及时改正自身不良行为，就极有可能一步步地走向违法犯罪的深渊。

2.预防犯罪，需要我们杜绝不良行为

3.我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。

三、课堂总结

本节课我们认识了什么是犯罪，犯罪的特征，明白了预防犯罪，需要我们杜绝不良行为，明辨是非，依法自律，做一个自觉守法的人。我们应从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。

板书设计

四、作业：作业与测试1—4号全部，5—6号选择题

拓

展

提

升

课

后

反

思

资料摘要

预防犯罪主要内容及教案内容

预防犯罪主要内容及教案内容

正文

文档信息

作者信息

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配套课件

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关于本教案的常见问题

Q：预防犯罪主要内容及教案内容是什么类型的资料？

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