2．篮球PPT及专用教学设计内容｜教案在线预览

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内容1、篮球2、素质练习学生能记住单、双手持球的方法，知道运球时应五指自然分开认知教学目触球，小臂柔和地随球上下按拍，同时抬头看前方。90％的学生能模仿教师的动作做熟悉球性的练习，80％的学生能力地高，低运球和变方向运球，有抬头看前方的意识。标情感学生能接受教师的指导和要求进

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所属课文：2．篮球

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2019-06-27 06:48:00

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学校：响水县黄圩中学

2．篮球PPT及专用教学设计内容

未知

2019-06-27 06:48:00

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关键词：2．篮球PPT及专用教学设计内容

正文

内容1、篮球

2、素质练习

学生能记住单、双手持球的方法，知道运球时应五指自然分开认知

教

学

目

触球，小臂柔和地随球上下按拍，同时抬头看前方。

90％的学生能模仿教师的动作做熟悉球性的练习，80％的学生能力

地高，低运球和变方向运球，有抬头看前方的意识。

标

情感

学生能接受教师的指导和要求进行练习。

负荷

基本部分练习密度在25％以上。

教

学

程内

1、体委集合整队，报告人数。

2、

师生问好，了解本课内容。

3、

见习生出列，接受教师安排。

4、

各小组在小组长的带领下练习，

组织队形：

△△△△△△△△

▲▲▲▲▲▲▲▲

★

尝

1、将学生分成两组，每组5人，指导学生根据自己对篮球比赛的理解进行试

尝试性比赛。

2、教师根据学生比赛时的体验，提出性

二

以下问题：

A、你做的动作适用吗？

比

B、有同学违反规则吗？

赛

C、你打球的水平有没有得到发挥？为

教师活动

学生活动

负荷

序

容

1、

教师接受体委报告出勤状况。

2、师生问好，宣布本课内容。

一

课堂

常规

3、检查服装，处理见习同学。

4、教师参与学生的活动：

1、体育小组长组织比赛，学生自5~7分觉参与比赛。

钟练习密2、学生根据自己打球时的体验，度

什么？

积极回答以教师的问题。

3、教师根据同学们的回答，使学生认识到篮是一项集体性运动项目。掌握一

定的篮球基本动作和基础配合是非常必要。篮球比赛有规则的限制，参加者

要有规则意识等。

30%

3、通过讨论，学生明白篮球基本动作的重要性。

1、双手抛接球练习。

组织：

两人一球，定时更换，听口令集体练习。教法：

抛接不同高度的球，接球时尽量不熟

悉

2、单手抛接球练习：

1、双手抛接球练习：

看手。

球

三

性

练

习

3、抛球击掌练习：

2、单手投接球练习。

组织：同上

教法：投球高度由低到高，逐步加大难度。

4、水平指拨球练习：

3、示范抛球击掌动作要领。

组织：同上。

教法：让学生在走动中练习。

4、水平指拨球练习。

组织：每人一球，定时比次数。

教法：进行不同频度、不同手臂间距的练习。

放1、让学生自由分组进行熟悉的练1、学生可在熟悉球性的基础上进四

松

习。

结2、总结

行创造练习，并向其他同学展示。

2、找出自己的不足。

束

3、归还器材

4、下课

场地器3、协助教师归还器材。

4、下课

篮球25只

材

运

动

负

荷

预

计

180 160 140 120 100 80 60 40 20 0 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 达

标

情

况

小

结

平均心率

140

练习密度

关于本教案的常见问题

Q：2．篮球PPT及专用教学设计内容是什么类型的资料？

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A：对应课文《2．篮球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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