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连州市西江镇中心学校学科教学设计年级课题教学目标五年级班别1班任课教师郑建民授课时间第8 周语文百花园(四)作文第二课时学习通过语言、动作、心理等描写来展现人物的特点教学学习通过语言、动作、心理等描写来展现人物的特点 重点教学 学习通过语言、动作、心理等描写来展现教学准备多媒体课件难点人物的特
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- 2018-04-29 22:04:00
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习作优秀教学实录
未知
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关键词:习作优秀教学实录
正文
连州市西江镇中心学校学科教学设计
年级
课题
教学目标
五年级
班别
1班
任课教师
郑建民
授课时间
第8 周
语文百花园(四)作文
第二课时
学习通过语言、动作、心理等描写来展现人物的特点
教学学习通过语言、动作、心理等描写来展现人物的特点
重点
教学 学习通过语言、动作、心理等描写来展现教学准备
多媒体课件
难点
人物的特点
教 学 过 程
一、出示写作要求。
二、出示写作步骤。
三、审题。
四、我”和“XX”之间发生的事。要注意什么?
五、构思。
六、讨论: 你选哪件事来写呢?
七、列提纲。
八、习作要点
1、不仅要写“我”,还要写“××”;
2、通过具体事例写两人之间发生的事情;
3、把事情的时间、地点、起因、经过及结果写清楚;
4、要准确地运用所积累的词语,使文章的内容生动,并通过语言、动作、心理等描写来展现人物的特点,表达出内心最真实的感受。
九、例文欣赏。
教学随感
板
书
设
计
作文:我和xx 开头:先引出我和这个人的关系,他是怎样的人。
中间:我和他之间发生了什么事,我从中受到了教育。
结尾:总结全文,首尾呼应。
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