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课 题 1、600米跑 2、游戏:贴膏药课时第4 课时中心备课人 二次备课人 教学目标锻炼学生灵活的奔跑能力;培养学生坚忍不拔的毅力教学准备 教 学 过 程设计意图教 学 流 程解析与拓展一、常规教学1、集合站队,报告人数。2、师生相互问好。3、

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第二节 跑优质课教案设计

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第二节 跑优质课教案设计

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关键词:第二节 跑优质课教案设计

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课 题 1、600米跑 2、游戏:贴膏药

课时

第

4 课时

中心备课人 二次备课人 教学目标

锻炼学生灵活的奔跑能力;培养学生坚忍不拔的毅力

教学准备 教 学 过 程

设计意图

教 学 流 程

解析与拓展

一、常规教学

1、集合站队,报告人数。

2、师生相互问好。

3、教师宣布教学内容和要求。

二、准备活动部分

1、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。

2、根据音乐各种步伐练习。

3、师生同做徒手操(圆形队)

三、基本部分

(一)600米跑

1、跑前动员,讲解练习的作用

2、组织学生练习

3、在学生练习时及时评价学生表现

(二)游戏贴膏药

1、教师找一组学生示范动作并讲解规则要求 2、教师指挥学生分4组练习

四、结束部分:

1、教师领学生成散点队,音乐《草原就是我的家》放松

2、师生共同总结本课学习内容,预定下节课目标 3、师生互道再见下课。

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