2.侧踢腿优质课一等奖

三年级武术教学教案---侧踢腿

班级

教

目

学

标

三年级6班

内容

侧踢腿

认知目标：了解所学武术动作名称，能用正确的术语描绘武术动作。

技能目标：初步掌握单个武术动作的要领及方法，为学习武术套路奠定基础。

情感目标：激发学生的民族自豪感，培养爱国意识。

侧踢成一面，勾脚上踢快

难点

勾脚快踢，爆发用力。

学生活动及要时间

求

40分钟

重点

教学过程

教师活动及组织

导

入

部

分

（5）

一、课堂常规：

1、体育委员整队，报告人数

2、师生问好，检查着装，安排见习生。

3、老师宣布教学目标及内容

4、提出安全情况

5、引入课题：教师展示2个武术动作，让学生说出武术名称，引出本课题。

二、准备活动：

1、（1）绕场跑

（2）徒手操

（3）武术专项性准备活动

教师活动及组织：

（1）教师引领，学生练习

（2）见图二

2、游戏：拦腰拔河

三、基本部分

（一）自主学习，合作探究

要求：1、侧向踢

2、直腰

3、上踢快

教师活动及组织

（1）教师简单提出要求，组织学生自学

（2）巡视、引导自学

（3）引导学生展示及评价

★★★★★★★★★★ ★男生

★★★★★★★★★★ ★女生

★★★★★★★★★★ ▽体育委员

★★★★★★★★★★ ○体育教师

▽ （图一）

学生活动：快速集合

要求：快、静、齐

学生活动：集体绕场跑进。

要求：队形整齐，前后距离保持一致

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★ ★ ★ ○ ★ ★ ★

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（图二）

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学生活动：认真观看老师讲解游戏规则和方法，并迅速做好准备

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○ （图三）

学生活动

（1）认真听老师提出的要求

技

能

学

习

部

分

（25）

拓

展

部

分

（二）学习技能，共同进步

1、

教师示范完整动作

2、结合示范，讲解动作方法和要领

动作方法：（以左侧踢腿为例）身体直立，两手向左右平肩伸出挑掌，右腿出小半步伸直支撑，脚尖外摆；左腿挺直沿体侧向脑后勾脚上踢，左掌收回护在右肋上，右掌上举亮掌；踢后左脚落地向左侧跨半步。

动作要领：踢腿时直背、立腰、开胯。使身体成一侧面；上踢时速度快，有爆发力。

易犯错误：上踢时腿与身体不能保持在一个平面、屈膝、扭腰。

（2）根据老师的要求积极自主学习

（3）积极举手展示和评价

学生活动

（1）认真观看老师示范

（2）认真听取讲解，结合示范做模仿练习

（3）在老师带领下做集体练习

（4）分组练习，一组练，一组指导

（5）积极展示和评价

附图

3、组织学生集体学习

4、分组练习，巡视纠错

5、组织展示、引导评价

6、组织集体展示

（三）巩固提高，增强体质

1、右踢腿

方法：同左踢腿

学生活动：模仿老师集体做动作

2、游戏：蚂蚁搬家

要求：按照方法和规则认真完成

学生要注意安全

教师活动与组织

（1）教师宣布游戏的名称、规则

和方法

（6）

收

心

部

分

(4) （2）请一组学生试做，教师下达口令

（3）分组游戏

（4）强调注意安全

1、放松练习

2、学生小结，教师总结

3、布置作业：左右踢腿各50次

4、师生再见，宣布下课

5、收拾场地，归还器材

教师活动：认真指导引领

学生活动

1、在教师引领下，充分放松身心

2、积极总结并发言

3、帮助教师收拾器材

场

地

器

材

（1）篮球场地一块

（2）录音机一台

（3）小沙包40个

（4）体操棒2根

练习密度

平均心率

约85% 130-150次/分

安全保障

1、课前：教师认真安排场地，进行安全教育

2、课中：准备活动充分，活动有序，强调安全

3、课后：有序解散

课后反思：

优点：1、能充分调动学生的学习积极性，课堂气氛活跃，教师语言很

具亲和力。2、注重对学生能力的培养，包括自学能力、表达能力等。

3、课的结构安排合理，循序渐进。

4、能充分引导学生展示和评价，发挥学生的主体作用。

不足：1、对个体差异关注不够。

2、练习的形式单一，在组织练习上还需要改进。

3、教师在武术方面的专业素养有待加强。