武术：小套路优秀课堂实录.pdf

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关键词：武术：小套路优秀课堂实录

正文

队列队形和武术操

教

材：l.队列队形和武术操 2.游戏：快快集合

任务：l.进一步学习稍息、立正、踏步走、报数等队列基本动作。

2.学习武术操第一节。

3.培养学生遵守纪律和站队的能力。

教学过程：

（一）开始准备部分

一、宣布上课，师生问好

二、宣布本课内容：1、队列和体操队形；2、游戏：快快集合。

三、提出要求及注意事项

组织：四列横队

教师整队，检查站姿

要求：集合快、静、齐，精神饱满

教法：

1.学生分组进行报数比赛

2.教横队看齐时，教师可站在排头往后看，向学生说：“除了排头之外我看见谁了，谁就没站齐！”

3.教纵队看齐时，要求前后对齐，眼看前面同学的后脑勺。

4．做踏步走时，教师可击掌让学生听节奏练习。

要求：动作迅速、一致服从口令

（二）基本部分

一.武术操第一节。

1.组织队形:

2.教法：l.教师边讲解动作要领边示范。2.学生集体练习，教师发现问题及时纠正。3．再集体练习。4．分组轮换练习，观摩，讲评。

3.要求：遵守纪律，动作正确到位有力度。

4.动作解析：敬礼：左右掌右手拳，把掌心贴在拳面上，同时左脚向前迈一步，右脚退回。抱拳：双手抱拳迅速提起放在腰间，拳心朝上。人之初：左脚往左跨一步与肩同宽，同时出右拳，拳背朝上。性本善：右拳收回抱于腰间，同时出左拳。性相近：左拳收回抱于腰间，同时出右拳。习相远：右拳收回抱于腰间，左手向前劈掌。苟不教：右脚向右跨出成马步，同时右手向右冲拳，左手抱拳于腰间。性乃迁：马步向右转变右弓步，换手冲拳。教之道：弓步转向正前方变马步，还手冲拳。贵以专：右脚收回并脚，双手抱拳于腰间。

二.游戏：快快集合

方法：学生成四路纵队站上听到“散开”的口令后，学生立即分散在指定区域内自由活动，听到“集合！”口令后，全体学生立即到原来位置迅速站好队，以站队快、静、齐的队为胜。

要求：集合快、静、齐，不拥挤，遵守规则

（三）结束部分

一.放松走。

二.结本课情况，以表扬为主。

三.宣布下课。

教法：听音乐做不同姿势的放松走，自由散开。

要求：表情自然、轻松。

武术：小套路优秀课堂实录

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