第5课短撇教学设计(第一课时)｜教案在线预览

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对应课文《第5课 短撇》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

撇的写法一、教学目标 1、初步学会撇的写法，激发学生的写字兴趣；培养学生良好的习惯。二、教学重难点、重点 1、撇的写法 2、掌握写撇时中锋行笔三、教具准备1、书写用具、挂图、米字格卡片、四、课时：1 五、教学过程 1、讲授新课撇可以分为：平撇、竖撇、短撇、长撇，请仔细

资料类型：教学教案文档

所属课文：第5课短撇

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2018-04-24 15:21:00

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学校：城口县高楠乡中心小学

第5课短撇教学设计(第一课时)

未知

2018-04-24 15:21:00

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关键词：第5课短撇教学设计(第一课时)

正文

撇的写法

一、教学目标

1、初步学会撇的写法，激发学生的写字兴趣；培养学生良好的习惯。

二、教学重难点、重点

1、撇的写法

2、掌握写撇时中锋行笔三、教具准备

1、书写用具、挂图、米字格卡片、

四、课时：1 五、教学过程

1、讲授新课

撇可以分为：平撇、竖撇、短撇、长撇，请仔细看看它们有什么不同？

不同：第一个撇平一点，第二个撇竖一些，撇的行笔方向稍稍有些不同。平一点的撇，我们就叫它-----（平撇），竖一点就叫-----（竖撇）。那行笔方向如果再斜一点呢，该叫什么撇？（斜撇），看这两个都是斜撇，又有什么不同？（第三、四个撇都是斜的，短一点就叫短撇，长的撇叫长撇。）这是行笔路程长短不同。

平撇：重顿—平撇—尖竖撇：重顿—竖撇—尖短撇：重顿---短斜---尖斜撇：重顿----长斜---尖

“石”“少”这两个字中也有撇，那它叫什么名字呢？（长长的、斜斜的）我们叫它斜撇。

“白”“向”横的左端挂了一个撇，

这个撇我们叫它“短撇”。“千”“手”的横画上面是哪个撇？（平撇）想一想，为什么要平一点？（因为长一点、竖一点都会与横打架。）（头上的撇像顶帽子，戴斜了会掉下来的）（上撇斜着开下来，会与横碰撞的）下面横是平的，上面的撇也要写得平一点。是呀，下平上也平

老师范写，学生临写。

看看平撇起笔顿笔了吗？收笔尖吗？行笔有点平吗？

看“用”“用”的左边是什么撇？（竖撇）为什么要竖一点？

竖撇跟着竖画走

老师范写，学生描描描写写六、写一写

关于本教案的常见问题

Q：第5课短撇教学设计(第一课时)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第5课短撇》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第5课短撇教学设计(第一课时)