第2课垂露竖ppt配套的板书设计及意图｜教案在线预览

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资料摘要

书法课教案垂露竖的书写执教：张捷课题课时1课时课型新授课竖的书写教学要求：1、掌握垂露竖的特点、写法，及包含此基本笔画的汉字的写法；2、复习上节课学习的悬针竖的写法；3、规范坐姿、握笔姿势的习惯养成；4、通过书法家的故事介绍、书法历史的讲解，提高学生学习书法的兴趣；5、欣赏优秀书法作品，逐步提高学生

资料类型：教学教案文档

所属课文：第2课垂露竖

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2018-05-25 14:31:00

来源学校

学校：抚顺市望花区富邦小学校

第2课垂露竖ppt配套的板书设计及意图

未知

2018-05-25 14:31:00

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关键词：第2课垂露竖ppt配套的板书设计及意图

正文

书法课教案

垂露竖的书写

执教：张捷

课

题

课

时

1课时

课型

新授课

竖

的

书

写

教学要求：

1、

掌握垂露竖的特点、写法，及包含此基本笔画的汉字的写法；

2、

复习上节课学习的悬针竖的写法；

3、

规范坐姿、握笔姿势的习惯养成；

4、

通过书法家的故事介绍、书法历史的讲解，提高学生学习书法的兴趣；

5、

欣赏优秀书法作品，逐步提高学生的书法审美能力。

掌握垂露竖的特点、写法、结构特点，及包含此基本笔画的汉字的

教学重点：

写法。

学习基本笔画的写法，运笔方法，感受不同力度和运笔方向带来的

教学难点：

字形的变化。

教学方法：

讲练授法

教学过程：

一、

导入：复习导入。复习上节课学习的悬针竖的写法

让学生说说悬针竖的写法，及其运笔过程，由悬针竖的写法引出垂露竖笔画。

竖是汉字的另一个主要笔画。竖由两种，在楷书中分为“垂露竖”和“悬针竖”两类。

今天我们所要学习的是竖中的另一种“垂露竖”。接下来我们就来学习，看看垂露竖究竟是怎么一个形状？

板书课题。齐读课题。

二

、合作探究：竖画的书写

（一）探究

“垂露竖”书写要领。

1、让学生观察竖的形态（结合书中图片）。

2、让学生说说自己看到的“垂露竖”有什么特点。

3、小组合作交流说说“垂露竖”的形态及写法。

4、让学生汇报，说说自己看到的“垂露竖”有什么特点。

5、

教师分析讲解：书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔，不能平拖或平划；要有轻重变化。

详细讲解：垂露竖画要写垂直，因为竖画在一个字中往往起着关键的支撑作用，竖

不垂直，则字不正。

图示：写法要点：

1、逆锋起笔

2、折笔右下

3、顿笔后向下中锋行笔

4、至尽处稍顿后提笔向左上回锋收笔。

（二）

学生练习书写竖，老师行间巡视辅导。

展示优秀的学生作业。

（三）学习小结心得

1、“垂露竖”常用于字的中间或最后一笔。

2、垂露竖的形态像垂下的露水，显示出挺拔、刚劲和圆润的质感。无论起笔是方、是圆，收笔方法都是相同的，即回锋收笔。

（四）学习书写带垂露竖的字。

1、出示范字。如：山

十

2、让学生书写示范字。

3、师生共同分析书写要领。

4、讲解并演示书写过程。

垂露竖。其形如垂下的露水

,故称垂露。其上部写法与悬针竖相同

,只是收笔时将笔锋向左上回锋收笔，形如露珠。

5、学生练习书写，教师行间巡视。

6、评价并纠正错写：（自评、互评）纠正错写。

三

小结：本节课的主要内容。

(1)总结本课知识重点；

(2)优秀作业展示，拍照记录

(3)点评学生们的学习情况，多鼓励表扬。

板书设计

竖的写法------垂露竖

1、笔画形态

2、写法

例字：

山

十

关于本教案的常见问题

Q：第2课垂露竖ppt配套的板书设计及意图是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第2课垂露竖》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第2课垂露竖ppt配套的板书设计及意图