4.脚底接地滚球PPT配套教学设计内容｜教案在线预览

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四年级学习脚底接地滚球教学课时一课时内容一、主动观察和评价同伴的运动动作；示范所学的运动动作二、知道所学的足球运动技术术语；掌握足球简单的踢球、停球及运球学习技术目标三、能够用正确的身体姿势进行学习、运动和生活；发展速度和平衡能力学习重难接球脚提起不超过球的高度点时强顺序课的内容教师活动学生活动间度

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所属课文：4.脚底接地滚球

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2018-05-02 07:28:00

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学校：泸州市天立国际小学

4.脚底接地滚球PPT配套教学设计内容

未知

2018-05-02 07:28:00

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关键词：4.脚底接地滚球PPT配套教学设计内容

正文

四年级

学习

脚底接地滚球

教学课时

一课时

内容

一、主动观察和评价同伴的运动动作；示范所学的运动动作

二、知道所学的足球运动技术术语；掌握足球简单的踢球、停球及运球学习

技术

目标

三、能够用正确的身体姿势进行学习、运动和生活；发展速度和平衡能力

学习重难接球脚提起不超过球的高度

点

时强顺序

课的内容

教师活动

学生活动

间

度

一、课堂常规：

一、教师语言要清一、学生站四列横2 （一）体委整队、晰。

队。

师生问好、报告人二、教师讲解课堂要二、学生认真听讲，准

数、检查服装。

求和任务。

注意观察。

备

（二）宣布课的内三、讲解队列练习的三、听从指挥注意弱

部

容和任务。

要求。

力集中。

分

二、准备活动：

四、师生一同练习。

四、学生充分活动

（一）慢跑200米

各关节。

5 （二）徒手操

一、脚掌接球：

一、教师示范讲解动一、学生根据教师动作要领：接地滚作要领

提示练习1次

球时，身体正对来二、停迎面来的地滚二、学生集体练习，球的方向，支撑腿球练习

并互相改正缺点

稍屈，上体稍前倾，两人相距6-8米相对三、学生认真听教15 保持身体平衡，接站立，一人踢（掷）师讲解动作要领

球脚提起（不超过地滚球，另一人停球四、学生分组练习，

基

球的高度），屈膝，跑上去停迎面来的看谁做的最多、准

础

脚尖跷起高过脚地滚球。二人相距10确

中

部

跟。当球滚到脚前米左右相对站立，一要求：

分

侧时，脚轻轻下压，人踢（掷）地滚球，（一）触球时，停

以脚前掌将球接在另一人跑上去停地球脚触球部位准确

脚下

滚球

（二）把球控制在

衔接下一个动作需5 二、复习脚内侧传一、教师示范讲解要的位置上

球

动作要领，学生进行（三）力求动作准

练习

确、连贯、协调

二、踢球与停球互

相结合进行练习

三、脚内侧传球比赛

三、每个同学练习一次后跟到本队的后面，依次进行

方法：两人一球，相距5M，用脚内侧连续传球，在一分钟内连续传球次数超60次进入第二轮，传球次数超过80次进入第三轮，依次类推，决出总冠军，比赛开始并监督比赛。

结

束

部

分

一、放松活动

二、总结

三、下课

场

地

器

材

足球场

足球

预

计

心

率

学生认真听讲，弄懂老师的意思。坚决执行老师的指令。

要求：

1.传球快速准确，力量适中。

2.传球失误后，回原地继续比赛。

3.个人统计成绩。给予表扬。

一、教师组织领做

一、学生听

二、教师指出本节课二、师生再见

的优点与缺点

三、布置课后锻炼

四、师生再见

课

后

100-120 小

结

3 弱

关于本教案的常见问题

Q：4.脚底接地滚球PPT配套教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.脚底接地滚球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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