第1课体育与健康基础知识：体育课中的安全教育名师教学设计｜教案在线预览

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对应课文《第1课 体育与健康基础知识：体育课中的安全教育》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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室内体育课教案四年级授课教师：陈智刚授课时间： 2018年 5月教学内容体育课中的安全教育知识重难点顺序重点：游戏时的安全观念的培养；难点：运动中安全知识的掌握。教学实施过程与手段一、新课导入1. 各种体育项目视频欣赏：教师：同学们，刚才的视频

资料类型：教学教案文档

所属课文：第1课体育与健康基础知识：体育课中的安全教育

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2018-06-10 15:04:00

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学校：荣昌区学院路小学

第1课体育与健康基础知识：体育课中的安全教育名师教学设计

未知

2018-06-10 15:04:00

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关键词：体育与健康基础知…名师教学设计

正文

室内体育课教案

四年级授课教师：陈智刚授课时间： 2018年 5月教

学

内

容

体育课中的安全教育

知

识

重

难

点

顺

序

重点：游戏时的安全观念的培养；

难点：运动中安全知识的掌握。

教学实施过程与手段

一、新课导入

1. 各种体育项目视频欣赏：

教师：同学们，刚才的视频中有哪些你们知道的体育项目呀？

你们喜欢其中的哪个项目呢？

2. 情境导入：

同学们，为了给你们课前热热身，现在我们做一个游戏，名称叫“击鼓传花”(去掉了笔盖的红色彩笔)。鼓声响各组依次传递，

音乐停，有笔的同学将上台表演老师给出体育项目的动作，猜对的小组加分。

3. 进行“击鼓传花”游戏……

同学们，游戏结束了，我想请你们看看自己的小手，有没有红笔印，请有红笔印的同学站起来。同学们，一个小小的游戏也给我们很深的启示，那就是今天我们传递的幸好是笔，如果是小刀或尖锐物品的话，那我们的小手上不是笔印，而是鲜血。因此，这就是我今天要讲的主要内容：《体育活动中的安全教育》

二、体育活动中常见错误的认识

1. 出示幻灯片

教师：同学们看屏幕，小组依次讨论几幅图片，他们做的对不对，各组代表发言。

教师：同学们讨论得很好，出示每幅图的结论。

2. 体育活动中常见错误的认识拓展

教师：同学们，除了以上这些外，我们体育活动中还应该注意什么呢? 小组讨论举手发言。

三、安全知识

教师：同学们，万一在体育活动中遇到一些问题，我们该怎么办呢?出示幻灯片。小组讨论，代表发言。

1. 运动出汗后需要注意什么？

不宜坐，喝温水，擦干身，防感冒。

2. 脚扭伤了怎么做？

扭伤时，冷水敷，

热身好，防伤害。

3. 鼻出血了怎么办？

鼻出血，塞纱布，

头后仰，口呼吸。

教师：我们这节课的内容就快结束了，下面请小博士给我们总结一下：(出示课件总结)

做好准备防扭伤，

相互帮助学保护，

检查器械再运动。

四、

评价总结：

教师：今天同学们表现很好，希望大家记住小博士的忠告：

1. 应该穿运动服、运动鞋进行体育活动。

2. 体育活动中衣服口袋中不能放小刀、铅笔、剪刀、钥匙等尖锐、坚硬的物品。

3. 体育活动要选择安全、宽敞的环境。

4. 体育活动中要主动配合老师，遵守活动纪律，有秩序地做练习，不哄闹，不做有危险的动作。

5. 小结：

快乐运动，注意安全，珍爱生命。

教

学

用

具

手鼓1个，彩色水笔1支

课

后

小

结

关于本教案的常见问题

Q：第1课体育与健康基础知识：体育课中的安全教育名师教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第1课体育与健康基础知识：体育课中的安全教育》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第1课体育与健康基础知识：体育课中的安全教育名师教学设计