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教案(一)2018 ——2019 学年第 2 学期)课程名称:篮球任课教师:侯鹏2018 年5 月28 (日教案(一)水平二人数40 第1 次课<

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4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛教学实录及点评

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4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛教学实录及点评

未知

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关键词:4.原地双手胸前传�…教学实录及点评

正文

教

案

(一)

2018 ——2019 学年

第 2 学期)

课程名称:

篮球

任课教师:

侯鹏

2018 年

5 月

28

(

日

教案(一)

水平二

人数

40

第

1

次课

2018 年

5 月

28 日

1.

原地运球

教

材

2.

传接球技术

3.

反应能力

内

容

教学目

标

课时

的

部

分

间

开

2

始

分

部

钟

分

1.

认知目标:通过学习篮球运动让学生了解,认识篮球运动。

2.

技能目标:通过本次学习篮球技术(技能)使80%的学生能够充分了解掌握运球,传接球技术动作。

3.

情感目标:在本次课中,让学生充分体会篮球运动给学生带来的乐趣。

课

的

内

容

1.

集合整队

2.

报告人数,师生问好;

3.介绍本堂课的教学内容及要求;

4. 安排见习生

组

织

教

法

及

教

学

要

求

组织:

要求:服装整齐,集合快、静、齐;

严肃认真,按照教师指令行事。

课的

部分

准

备

部

分

时

课

的

内

容

组

织

教

法

及

教

学

要

求

间

组织:

1.围绕篮球场慢跑最大范围围绕篮球场进行。

3--5圈

要求:

2 .准备活动练习:

注意力集中,调整好情绪。

头部运动

扩胸运动

组织:

振臂运动

正压腿运动

侧压腿运动

膝腰运动

腕踝关节运动

10

要求:

分

游戏:贴膏药

学生按照教师要求完成,动作舒展,发展学生带

领。

钟

方法:分成相同组人数,

围成一圈,后面同学依次目的:

排好,贴在前面同学后发展学生领做能力。

背,找两人,一人逃,一

人追,逃者可贴任一组前组织:

面,接这组最后一位去

追,依次进行。(分男女

两队进行游戏)

教法:

1.

教师讲解示范;

2.

学生练习。

要求:

不准在游戏中拉扯,要诚实。

课的

部分

基

本

部

分

时

间

30

分

钟

课

的

内

容

组

织

教

法

及

教

学

要

求

组织:

1.

原地运球

要求:

1.学生模仿教师示范动作进行练习;

2.教师分析个别同学,错误并进行纠正。

2.

传接球技术

组织:

3.

教学比赛(可略)

要求:

1.学生模仿教师示范动作进行练习;

2.教师分析个别同学,错误并进行纠正。

要求:

1.分组轮换,胜队保留,继续比赛;新队替换负队上场,以此类推。

2.比赛积极,克服疲劳困难,注意安全,做好自我保护措施。

课的

部分

结

束

部

分

时

间

3

分

钟

课

的

内

容

组

织

教

法

及

教

学

要

求

1.

对本节课做出总

结;

组织:

2.

放松练习;

3.

收还器材;

要求:

4.

布置作业。

两人一组,相互之间进行放松练习。

篮球场一块;篮球40个。

场

地

器

材

课

后

小

结

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