第6课 漂亮的建筑含PPT的教学设计及点评

“漂亮的建筑”教案

【教学目标】 1.知识与技能：通过对比欣赏建筑的图片，了解建筑的形状与色彩特征，感受中外建筑的特色与美感，培养学生对优秀艺术的热爱。

用绘画的方法，设计一幅漂亮的建筑图，培养学生的创新精神。

讲述自己的作品，并能对同学作品的优缺点进行简单的评论，培养学生的语言表达能力。

2.过程与方法：通过对建筑的观察、分析感受建筑的美感，提高观察力语言表达能力和审美能力。

3.

情感态度价值观：

培养学生对建筑文化的热爱之情，激发热爱祖国的情感。

【教学重点】

感受建筑的形状、色彩特征和不同的用途。

【教学难点】 大胆展开想象，启发学生设计出有个性，有特色的建筑图。

本课两课时，本节课为第一课时

【教学过程】 课前准备动画片

一、情景导入

小朋友，你们看，今天谁来到了我们的课堂？她今天可是带着任务来的哦，我们一起来听一听。（苏菲亚：小朋友们，我们的魔法王国现在准备建造一批漂亮的建筑，看到你们城市的建筑很漂亮，国王让我来寻找优秀的设计师，来为魔法王国设计建筑，你们愿意参加吗？）（生：愿意）

PPT展示任务卡，内容：请小朋友们为魔法王国设计有趣的建筑

师：优秀的设计师可以拿到魔法王国的邀请函和小礼物哦。

二、讲授新课

1、活动，说身边建筑

师：小朋友们，想要完成建筑的设计可不简单哟，今天呀老师也想帮帮大家，一起顺利拿到魔法王国的邀请函。首先，让我们一起坐上时光机去参观一下吧！（课件播放住宅建筑）

师：小朋友们，你们看，这是苏州的水乡建筑，黑色的瓦，白色的墙，还有一座

半圆形的桥呢。 这是一座八层的建筑还有一个三角形的屋顶呢，这是可以住人的建筑房子。

这座建筑的屋顶是尖尖的

这座高高的建筑屋顶是圆圆的。

小朋友，你们看，这个建筑是不是很有特色啊，让我们停下来看看吧。这是福建土楼，这个建筑的外形是圆形的。让我们走进去看看吧，（PPT播放土楼里面的图片）原来这个建筑里面有好多房间阿，可以住好多人呢，这么多人住在一起一定很热闹，真有趣。

小结：建筑的外形多种多样，人们根据自己的需要，有的时候是为了方便，有的是为了安全，建造成各种外形。（出示板书：外形）

师：小朋友们，其实在我们的身边就有很多漂亮的建筑，谁来说说你住的房子或者你见过的房子有什么特别的外形呢？

（生：.....）

2、认识、分析建筑

（1）祈年殿

师：让我们继续坐上小魔仙的时光机到我们的首都北京，小朋友们低头看，我们到了天坛的祈年殿。（PPT放祈年殿俯视图）这座建筑的屋顶是什么形状？（生：圆形）（课件：用线条在俯视图上画圆形）

师：这座建筑的外形是圆的， 师：现在，我们的时光机要降落啦（课件出示建筑的正面图），小朋友们抬头看，这座建筑有几层呀？（生：三层）

师：小朋友们，你们看这座建筑都用到了什么颜色？（板书：色彩）

（生：红色、蓝色、绿色）

师;这些都是古代皇帝喜欢的颜色。让我们再走近点看看，这座漂亮的中国古代建筑呀有着三层的圆形屋顶，深蓝色的瓦片就像天空的颜色，红色的门窗，白色的栏杆和台阶，真好看！

师：古代的建筑师可真了不起啊，设计了这座漂亮的建筑。

师：细心的小朋友会发现这座建筑上还画了很多腾飞的龙，在古时候只有皇帝可以用龙的形象呢。

师;让我们继续参观，推开门，让我们走进这祈年殿看看（课件出示祈年殿内部图）小朋友，你们看，这座建筑是用来住的吗？原来并不是所有的建筑都是用来住的。你们猜这座建筑是用来干嘛的吗？（课件出示天坛祭祀图）

师：当有重大的节日时，古代皇帝就会来这里向上天祈求，祈祷风调雨顺、保佑老百姓生活越来越好，所以这座宫殿叫——祈年殿。

悉尼歌剧院

师：参观了中国古代建筑，让我们继续坐上魔法王国的时光机，我们来到了海边，你们看，这是澳大利亚的悉尼歌剧院。

师：它是悉尼市的标志性建筑，你们知道悉尼歌剧院主要是用来干什么的吗？

（生：主要是用来表演歌舞剧，是世界著名的表演艺术中心）

师：谁来给我们介绍一下这座建筑的外形和色彩呢？

（生：有大小不同的三角形组成的，颜色主要是白色的）

师：远远看去这座建筑的外形像什么呢？

（生：帆船）课件出示图片帆船、贝壳

师：这座建筑三面围海，远远看去就像是一艘扬帆起航的船。

师：其实有的时候设计的灵感就是源于我们的生活，源于自然。

（2）学生欣赏、小组讨论

出示一组建筑图片（天安门、圣瓦西里大教堂、曼飞龙塔、中银大厦）

师：苏菲亚公主给我们带来了几座漂亮的建筑，想让我们继续寻找一些创作的灵感。

教师提前打印四张建筑图片

师：小朋友们，这些建筑你们认识吗？这是北京天安门，有些建筑你们可能不认识，现在老师来介绍一下吧，这座是云南的曼飞龙塔，这是俄罗斯的生瓦西里大教堂，这座是中银大厦。现在你们每组桌上都有一张建筑照片，小组讨论，请你们模仿老师介绍祈年殿的方法，说说你们小组拿到的建筑外形和色彩有什么特点？

A、天安门

生：这是首都北京的天安门，这座漂亮的中国古代建筑，有两层黄色梯形的顶、

红色的墙和柱子、白色的栏杆还有半圆形的大门，真雄伟啊。

师：1949年我们中国的开国大典就是在这儿举行的。每年国庆节全国各地的人们都会赶来观看升旗仪式。

B、圣瓦西里大教堂

生：这座建筑由多个小的塔楼组成，中间的塔顶是三角形，边上围绕着许多圆形的塔顶，色彩鲜艳，就像童话里的城堡一样。

师：小朋友们，你们发现了吗？这座建筑的屋顶都是笔直向上的，这是人们为了向天祈祷，表达祝福的意愿。

C、中银大厦

生：这座现代建筑外形有很多的三角形组成，还有一些线条。

师，这是一座银行大楼

D、曼飞龙塔

生这座建座有好多圆形组成，还有尖尖的塔顶，塔的底部还有一些彩色的装饰，很漂亮。

三、教师示范

教师小结：不管是中国古代的建筑还是外国的建筑，都很有特色呢，建筑不仅是要住的方便，还要有新意，用的方便，今天老师也很有灵感，想为魔法王国设计一座建筑。

边示范边讲解

师：我从圣瓦西里大教堂的屋顶提炼了圆形，注意圆画的要饱满，我比较喜欢天安门的建筑设计，我借鉴了天安门的的屋顶的梯形和半圆形的门。

但是老师觉得我的建筑还不够特别，不够漂亮，谁来帮老师想想主意？

（生：可以添加线条，图案、色彩）学生上来试试

师：还有一些优秀的设计师也设计了很多漂亮的建筑，你们想看吗？

课件出示图片

师：他们设计的建筑有什么特点呢？

师：你们有灵感了吗？你想怎么设计呢？

师:有的建筑师根据生活中的事物来设计建筑，老师今天也想向他学习，我看到魔法王国很多小朋友比较喜欢吃冰淇淋，老师还设计了一座冰淇淋的建筑，你们

想看吗？

四、学生创作

任务卡：小朋友们，请你们为魔法王国设计一座漂亮的建筑吧。

先用粗勾线笔或者蜡笔直接画出建筑的外形，然后用线条来装饰，还可以涂上色彩来装饰。完成了可以把你的画帖到你们小组的黑色卡纸上，在音乐声结束前完成作品的小组可以来参加我们的建筑展哦。 师：小朋友先，现在可以开始抓紧动手画啦！

2、学生制作，教师巡视指导。

六、

展示评价

师：谁的设计最有创意、最特别？

谁的装饰最特别。

小魔仙为优秀的设计师发邀请函（师评、互评相结合的方式）

七、拓展

用软件展示学生的作品和创作过程。