第三节　撒哈拉以南的非洲ppt配套的教学设计及说课稿

双语学校初中部

七

年级

地理

学科教案

总第16课时

课题

核心素养

撒哈拉以南的非洲（一）

文化基础

自主发展

社会参与

教学重点

教学难点

主备人

李晓锋

参备人

高娟

时间

2018.5 了解撒哈拉以南非洲的地理位置和自然环境。

知道本区的是以黑色人种为主的地区，了解本区特有的文化习俗。

能运用图表分析该地区的气候特点以及对生活的影响。

撒哈拉以南非洲的地理位置和自然环境。

图表分析该地区的气候特点以及对生活的影响

师生活动

个性添加

教 学 过 程（通 案）

精彩导入

，进行知学习1、先用3分钟通读课文60—62页（文字、图）导航

识梳理。

2、用4分钟填写导学案预习自学部分，并用横线在课本上画出知识要点，并自我记忆。

。

自学一、黑人的故乡（课本第60—62页）检测

1、撒哈拉以南的非洲大部分位于世界上最大的沙漠_____

以南；

（纬线）从中部穿过，本区大部分地处

带；东临

洋，西临_____

洋；地形以

为主。

2、撒哈拉以南的非洲是

的故乡，目前该区的黑种人占总人口的

以上。

3、黑种人能歌善舞，本区特有的文化有

、

、

。（图2.7）

合作1、看课本61页【图8.26】完成右图。

探究

A 沙漠、B 高原C 盆地、

D 河， E 河F 河，是世界最长河 G是非洲最高峰 山、 H 岛、I 湾，J 洋、K 洋，

L 角，

撒哈拉以南地形以 为主，平原面积狭小

2、看课本第62页【图8.28】完成活动题1、2（把答案

填在课本上）（3分钟）

当堂1.黑种人的故乡是（

）

训练

A、拉丁美洲

B、北美洲

C、撒哈拉以南的非洲

D、中东

2、下列各组地形区、河流、湖泊均属于非洲，并居世界之首的是（

）

A、撒哈拉沙漠、刚果盆地、尼罗河

B、乞力马扎罗山、东非高原、贝加尔湖

C、南非高原、刚果河、东非裂谷带

D、埃塞尔比亚高原、尼日尔河、维多利亚湖

3、“终年高温、一年分旱、雨两季”所描述的是（ ）

A、热带沙漠气候

B、温带海洋性气候

C、热带草原气候

D、热带雨林气候

4、流经撒哈拉以南非洲的世界最长河流和非洲水流量最大的河流分别是（

）

A、尼日尔河

刚果河

B、伏尔加河

尼罗河

C、尼罗河

刚果河

D、刚果河

赞比西河 5、撒哈拉以南非洲以什么景观为主（ ）

A、热带雨林

B、热带草原

C、热带沙漠

D、温带草原 6、非洲人善于打鼓，在 击鼓时，钟鼓齐鸣。（ ）

A、欢迎贵宾

B、打猎

C、出现敌情

D死亡报丧 7、下列关于非洲的叙述，正确的是（ ）双项选择

A、只有北侧是地中海气候

B、赤道附近是热带雨林气候

C、缺少高山气候

D、热带草原气面积较大 9、非洲的最高峰是（

）

A、珠穆朗玛峰

B、乞力马扎罗山

C阿尔卑斯山

D、乌拉尔山脉

10、读图填空

（1）把下图中标注字母的山脉、河流、海湾、岛屿等名称填在下面空格内然后填在图上： A 河，长度居世界第 位，

B 河，注入 洋，C 河，

D 沙漠，是世界最 的沙漠，

E 高原；F 盆地

G 岛；H 角，位于非洲 的最 端，

I 湾，J 海，K 海

L 海峡，M 洋，N 洋

（2）、撒哈拉以南的地形以 为主， 平原面积较小，

（3）F附近的气候为 气候，气候特征：__________ F附近的南北两侧为 气候，

气候特征为____________。

板书

教学

设计

反思

双语学校初中部

七

年级

地理

学科教案

总第17课时

课题

核心素养

撒哈拉以南的非洲（二）

主备人

李晓锋

参备人

高娟

时间

精彩导入

，进行知学习1、先用3分钟通读课文60—66页（文字、图）导航

识梳理。

2、用4分钟填写导学案预习自学部分，用横线在课本上画出知识要点，并自我记忆。

。

自学一、快速发展的经济（课本第63—65页）检测

1、撒哈拉以南的非洲是 资源的宝库，不仅种类多而且储量大， 、 的储量和产量均居世界首位。石油、铀、铜、铁、等矿产资源储量也很大。

2、撒哈拉以南的非洲有丰富的生物资源是 、 、 、 的原产地。

3、由于长期受殖民地统治，撒哈拉以南非洲许多国家经济发展缓慢，出口 产品，

进口 ，由于工业制成品价格比初级产品贵得多，这些国家在国际贸易中处于

地位。

4、长期以来撒哈拉以南非洲的农牧业生产落后， 供应不足成为撒哈拉以南非洲普遍遇到的问题，这2018.5 了解撒哈拉以南非洲丰富的自然资源以及对经济发展的文化基础

影响。

自主发展

本区人口、粮食、环境等问题的严重性，说出这些问题产生的原因。

社会参与

根据相关信息，提出解决撒哈拉以南非洲面临的人地关系问题的对策。

撒哈拉以南非洲丰富的自然资源以及对经济发展的影教学重点

响。

人口、粮食、环境等问题的严重性，说出这些问题产生教学难点

的原因和对策。

师生活个性添教 学 过 程（通 案）

动

加

合作探究

当堂训练

里常受 灾威胁的热带草原地区的居民，经常忍受 的煎熬。

5、撒哈拉以南非洲地区生态环境恶化的原因是什么？

1、看课本，小组合作完成65页活动题和66页活动题，

并把答案写在下面。

1、撒哈拉以南非洲的石油主要分布在（ ）

A、几内亚湾沿岸 B、东非高原 C、南非高原 D、马达加斯加岛

2、下列物品中属于工业制成品的是（ ）

A、金刚石 B、活牲口 C、咖啡 D、牛乳罐头

3、撒哈拉以南的非洲各国在对外贸易中一般（ ）

A、进口原料、半成品，出口工业制成品 B、出口原料、半成品，进口工业制成品

C、进行工业制成品转口贸易 D、出口原料、半成品和工业制成品

4、下列关于撒哈拉以南的非洲的经济特点的叙述，错误的是（ ）

A、有殖民地色彩的经济 B、以出口初级农矿产品为主

C、经济增长迅速 D、以重工业为主的经济

5、下列关于促进本区经济发展措施的叙述，正确的是（ ）

A、扩大热带农作物的种植面积 B、促进各民族合作，减少种族纠纷

C、从国外引进现代化的机械设备 D、改变过分依赖初级农矿产品的格局

6、人口自然增长率居各大洲首位的是（ ）

A、非洲 B、亚洲 C、南美洲 D、北美洲

7、非洲是当今世界最缺粮食的地区，其主要原因是（ ）

A、粮食产量过低，年年减产 B、人口增长速度超过了粮食的增长速度

C、地形起伏大、耕地太少 D、农业生产的自然条件太差

8、非洲一些地区土地肥力下降，草地退化、沙漠面积不断扩大的主要原因（ ）

①

风力过大吹走了地表土 ②

大量砍伐森林，开垦草原种植庄稼

③

在草原上过度放牧 ④

大量开采矿石，破坏了土地

A、

①② B、③④ C、②③ D、①④

9、撒哈拉以南的非洲的典型民居（ ）

A、高架屋 B、茅草屋 C、帐篷 D、木屋

10、撒哈拉以南的非洲产量和储量均居世界首位的矿产是（ ）

A、黄金、金刚石 B、石油、天然气 C、煤、铁 D、铀矿、铜矿

11、非洲最大的鲜花出口国和著名的旅游国事（ ）

A、尼日利亚 B、利比亚 C、肯尼亚 D、埃及

12、简述撒哈拉以南非洲的气候类 型及分布规律

板书

设计

教学反思