小篮球优秀公开课教案

苏州工业园区金鸡湖学校

SIP JIN JI LAKE SCHOOL

苏州工业园区金鸡湖学校（小学体育）备课本

课次

班级

1 五年级

水平目标

人数

水平三

48 时间

执教人

2017.10.23 金志青

1、通过玩球和学习使学生熟悉篮球球性，加强学生对篮球的认识和技能的提高。

学习

2、通过游戏加强学生对篮球技能的运用，发展上下肢力量。

目标

3、培养学生与同伴合作、相互学习、相互进步，建立和谐人际关系与合作精神。

学习篮球：篮球球性与游戏

内容

重点

重点：掌握球性练习的方法

难点

难点：手指、手腕对球的控制，配合协调

运动负荷

程序

学习内容

一、课堂常规：

1.

师生问好

2.

宣布内容

3.

安全、纪律教育

4.

安排见习生

教师活动

1、观察学生的集队情况

2、师生问好，检查学生服装。

3、宣布课的内容和任务

4、安全、纪律教育

5、安排见习生随堂听课。

学生活动

1、体委组织学生集合成四列横队，检查人数

2、师生问好

3、学生明确任务，兴趣盎然

4、学生安全意识强，课堂纪律好

5、认真听课

1.

跟随教师进行活动

1.跟随老师认真做操，充分做好准备活动。

组织、要求

●●●●●●

●●●●●●

○○○○○○

○○○○○○

★

（图一）

要求：精神饱满、思想集中,集队做到快、静、齐。

学生大胆表现自己，尽可能的做到动作协调，舒展大方

○○○○○○

○○○○○○

●●●●●●

●●●●●●

★

（图三）

要求：动作有力、合拍、到位，动作舒展大方。

次数

1

1

4*8

时间

强度

1′30"

2′

3′~3′30"′

小

中上

中

常

规

教

学

活

动

准

备

二、慢跑

1、高抬腿

1.教师带领学生进2、后踢腿

行慢跑

三：热身操

1带领学生进行热身1、头部运操

动

2、体转运动

3、腹背运动

乐己

乐人

乐天下

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SIP JIN JI LAKE SCHOOL

一、学习篮球球性

A指拨球

B球绕环

学

习

本

领

掌

握

技

能

C胯下8字拨球

D抛接球

1.自主练习

2.教师讲解拨球动作要领

3请同学展示

4集体练习

5教师巡视指导并纠正

1教师讲解绕环动作要领

2学生练习

3请同学展示

4教师提出要求并集体练习

1自主练习

2听清拨球动作要领

3勇于表现，积极参与展示

4认真练习

1认真观察

2积极练习

3认真观看展示，对比自己，找出不足

4按照要求积极练习

4-5

注意拨球时指尖的

用力

5-6 ○○○○○○

○○○○○○

●●●●●●

●●●●●●

★

5-6

7

3′~3′30"′

2′~3′30"′

2′~3′30"′

3′30"′

中

中

中

大

1教师讲解练习要求

1认真观察

2学生练习

3学生练习时巡回辅导，个别纠正，给予学生提示与鼓励。

1教师讲解练习方法

2听哨音练习

3抛球击掌接球

4比一比看谁击掌次数多

2积极练习

3按照要求积极练习

1认真观察

2听哨音练习

3记住动作要领，抛接球练习

4积极参与比赛，挑战自己

乐己

乐人

乐天下

苏州工业园区金鸡湖学校

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组

织

游

戏

激

发

热

情

恢

复

身

心

稳

定

情

绪

器材准备

游戏：小小快递员

1、

教师讲解游戏的1、

认真学习教师所讲方法。

动作的方法

2、

教师组织学生分2、

积极踊跃参加到练组练习与比赛。

习与比赛中。

3、

教师指挥比赛与3、

积极思考，总结经点评。

验。

要求：

1、游戏时注意安全

2、注意动作的规范性。

1

2′~3′

中

一、放松操

二、课后小结

三、师生再见，

宣布下课

四、收放器材

1．教师带领学生一同放松。

2．师生共同小结本课的优缺点。

3．布置收拾器材。

1．学生随教师口令练1、轻松活泼

习，动作舒展、放松。

2、精神饱满

2．学生交流学习与心得

○○○○○○

体会。

○○○○○○

3．师生互道再见。

●●●●●●

4.拍手解散！

●●●●●●

★

1

2′

小

篮球50 音响

平均

50%

心率

强度

指数

1．清理好场地；

安全

2．充分做好准备、放松活动；

1.5

措施

3．课堂上进行安全教育；正确引导游戏，防止学生受伤。

预计练习

效果

密度

课

后

小

结

110—120分/次

乐己

乐人

乐天下