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第9课斜钩和卧钩教学目标: 1、通过学习认识斜钩和卧钩。2、能按要求临写例字。重点:掌握斜钩和卧钩的正确书写方法。难点:注意出锋、角度要有变化。教学准备:实物投影仪教学过程: 一、课堂导入。试一试,两组不同方向的线条。二、合作探究。(一) 、组织教学检查文具、坐姿和执笔方法。(二) 、看一看: 1、
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第9课 斜钩和卧钩PPT专用课堂实录内容
未知
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正文
第
9课
斜钩和卧钩
教学目标: 1、通过学习认识斜钩和卧钩。
2、能按要求临写例字。
重点:掌握斜钩和卧钩的正确书写方法。
难点:注意出锋、角度要有变化。
教学准备:实物投影仪
教学过程: 一、课堂导入。
试一试,两组不同方向的线条。
二、合作探究。
(一) 、组织教学
检查文具、坐姿和执笔方法。
(二) 、看一看: 1、学习的写法。
说一说斜钩和卧钩怎么写?
斜钩和卧钩的主体部分都是斜的。
斜钩取纵势而弧度小, 卧钩取
横势而弧度大。两者出钩方向不一样,斜钩向上,卧钩向左上。
2、教师示范写法。
3、学生练习。
(三)练一练: 临写下面的例字: 氏
我
式
志
(四)找一找。
找出下列字中斜钩和卧钩的出钩方向有什么不同?戒悲
(五)知识链接:《雁塔圣教序》
小结:这节课我们学写了什么笔画?要注意什么呢? (六)布置作业: 完成第
9课练习。
昏
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