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第九课斜钩和卧钩冕宁县胜利学校邓天刚教学目标:1、通过学习认识斜钩和卧钩。2、能按要求临写例字。教学重点: 掌握斜钩和卧钩的正确书写方法。教学难点: 注意出锋、角度要有变化。教学准备:实物投影仪教学过程:一、课堂导入。写字儿歌导入,检查文具、坐姿。二、合作探究。(一) 猜谜,引出斜钩与卧钩。(二)

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第9课 斜钩和卧钩教学实录

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第9课 斜钩和卧钩教学实录

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第九课

斜钩和卧钩

冕宁县胜利学校

邓天刚

教学目标:

1、通过学习认识斜钩和卧钩。

2、能按要求临写例字。

教学重点: 掌握斜钩和卧钩的正确书写方法。

教学难点: 注意出锋、角度要有变化。

教学准备:实物投影仪

教学过程:

一、课堂导入。

写字儿歌导入,检查文具、坐姿。

二、合作探究。

(一) 猜谜,引出斜钩与卧钩。

(二) 看一看

1、学习写法。

说一说斜钩和卧钩怎么写?

斜钩和卧钩的主体部分都是斜的。

斜钩取纵势而弧度小, 卧钩取

横势而弧度大。两者出钩方向不一样,斜钩向上,卧钩向左上。

2、教师示范写法。

3、学生跟着教师练习写“我”和“心”。

(三)练一练:

临写下面的例字:

氏

我

式

志

(四)找一找。

找出下列字中斜钩和卧钩的出钩方向有什么不同?戒

昏

悲

(五)知识链接:《雁塔圣教序》

小结:这节课我们学写了什么笔画?要注意什么呢?

(五)布置作业:

完成第

9课练习。

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