小足球活动第二课时教案

原地正面头顶球

授课教师：赵晓军 授课年级：四年级 学生人数：40 教学

内容

教学

目标

课的

结构

一、课堂常规：

1.体育委员整队，报告人数

2.师生问好

3.宣布上课的内容和要求

4.检查服装，处理安排见习生

组织

 ：学生  △：教师

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

△ 要求

1.学生集合时快,静,齐;注意力集中. 精神饱满。 2.初步了解本课的教学内容，并在老师的引导下产生浓厚兴趣。

5 二、绕桩慢跑

1.绕桩跑.全体学生四路纵队变一路纵队，绕标志物按逆时针顺序，S型顺序慢跑。听到老师口令个纵队找到自己位置。

组织

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1.

游戏

2. 原地正面头顶球

1.通过学习，学生了解头顶球基本技术、练习方法和锻炼价值。

2.通过练习，促进学生掌握头顶球的基本动作，以及蹬地、收腹、额头顶球的技术要领。

3.发展学生腰腹力量和全身的协调能力，相互配合的合作能力和合作意识。

教学内容组织教法

时间

次数

2圈

准

备

部

分

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:学生

O：标志物

教师

要求：

1. 教师口令清晰准确

2 .认真听讲，注意安全。听口令进行练习。

3. 队形整齐，步伐一致，口号洪亮。

三、徒手操（4*8拍）

1.头部运动

2扩胸运动

3.体转运动

4.弓步压腿

5.侧压腿

6.踝关节绕环

5 组织

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:学生

O：标志物

教师

组织与要求:

1注意力集中，认真做动作。

2听教师口令进行练习.

3教法:教师讲解示范,口令指挥学生练习. 四、游戏导入

1. 游戏方法及规则：两名同学面对面用前额夹住球，从起点跑向终点再折5 回和后面同学击掌继续，全班分为两组，哪组先完成哪组获胜。夹球过程中

手不允许触球。

组织

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  △ 

基

本

部

分

20

5次*2

若干

若干

学生 △教师 要求：

1 教师讲解游戏方法及规则，教师巡视，裁判比赛。

2 学生认真听讲注意力集中，遵守游戏规则

3 学生互相鼓励发扬团结

2. 头顶球的技术要领

原地顶球时，身体对正来球，两腿自然开立，膝微屈，两眼注视来球。随球

临近时，上体稍后仰，展腹挺胸，两臂自然张开，下颌收紧，身体自下而上地蹬地收腹、摆体、顶送发力、当头摆至身体垂直部位时，用前额正面顶击球的后中部。

重点：触球部位、上体后仰 难点：全身协调用力

（1）自抛自顶

（2）顶球部位练习

（3）脚步移动间顶球练习

（4）鱼跃冲顶练习

组织

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学生 老师

要求

1 教师示范动作，利用语言鼓励学生完成练习，激发学习热情。

2 教师巡视指导，个别纠正辅导。

3 学生认真参加练习，听从教师指挥。

4学生努力克服心理恐惧，勇敢的完成练习

5 学生在理解动作的同时，互相帮助，互相进步。

6 学生统一听从指挥，注意练习安全。

结

束

部

分

五、结束部分

1.集合整队

2.放松练习

3.课堂小结

5 1

4.师生再见

组织

 ：学生  △：教师

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△ 教法：

1.集合整队，清点人数。

2.教师带领，放松练习。

3.讲评课堂。

4.安排学生收还器材。

组织形式：四列横队