韵律操主要内容及教案内容

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韵律操主要内容及教案内容

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正文

广播体操

班级:3.1

人数:50

任课教师:

时间:

第四节内容

1、基本体操:第八套广播操(1-8)节;2、游戏:挑战应战;

目标

教学顺序

顺序

1、通过这节课的学习,使学生进一步掌握和巩固了对身体的各部位的练习。

2、培养学生良好身体的正确姿势和集体主义精神的良好习惯。

3、通过游戏练习,培养学生机智、果断和诚实的品质。

常规—准备活动—徒手操—游戏场地器材

篮球场

—放松—小结

负荷

时教学内容

教师活动

学生活动

次强间

一、课堂常规:

组织:

1、体委整队、1、教师语言要×××××

师生问好、报告清晰。

×××××

1

人数、检查服

×××××

装。

2、教师讲解课×××××

2、宣布课的内堂要求和任务。

容和任务。

四列横队,体操队型

11 小

二、准备活动:

3、讲解队列练1、学生站四列横队。

0

1、队列:立正、习的要求。

稍息、集合、解

2、学生认真听讲,注意关钟

散。

4、师生一同练查。

2 2、广播操。

习。

3、专项准3、听从指挥注意力集中。

备活动。

4、学生充分活动各关节。

一、徒手操:

1、教师讲解动

全套练习;

作方法和要1学生认真听讲动作方法

领。

和要领

重点:各节的动2、教师做分解2学生集体练习。

418 中

作要领及要求。

和完整动作3学生分组练习。

X

示范。

8 难点:动作的准3、教师给学生确性和优美大个别指导。

方有节奏感。

顺序 教学内容

教师活动

学生活动

负荷

时次时间

二、游戏:

挑战应战

规则:

1、

应战人在对方拍到自己手之前不得踏过起跑线。

2、

追拍时不得用力堆人。

3、

应战者如失败就算对方胜利。

4、找学生表演。

1、教师讲解游戏要求和规则。

2、学生练习比赛。

3、教师做正确评定胜负。

4神饱满动作轻松整齐一致

1、学生认真听讲游戏规则。

2、学生练习比赛。

3、分组比赛。

9分钟

2/3

一、放松;

二、小结;

三、下课

1、总结本次课的情1、认真听讲,精

况。

神饱满。

2、下课。

2、下课。

3

1 小

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来自:学校:石家庄市桥西实验小学

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